Ketika mereka mendapati rumah TTTulap kosong, dan istrinya tidak ada di dalam, mereka dengan segera menyusun rencana dengan matang.
Setibanya di rumah,segera Tulap mencari tempat tidurnya.Ia ingin beristirahat karena lelah dan perutnya kenyang.Ketika itu pula mereka melaksanakan tugas masing-masing. Pertama-tama, tikus
menggigit telinga Tulap sehingga ia kaget dan beranjak dari tempat tidurnya. Lalu, ia mengerang kesakitan sambil berdiri untuk membasuh mukanya denga perian. Namun saying, ketika ia menginjakkan kakinya
keluar rumah, ia menginjak setumpuk kulit pisang dan tergelincir. Kesempatan ini digunakan oleh lelaki tua untuk memukul kepala Tulap dan matilah dia.
Sumber : Cerita Rakyat dari Sulawesi Utara, oleh Aneke Sumaraw Dengan perubahan seperlunya
Tema : Tempat Umum Sub Tema : Perjalanan ke Kebun Binatang
Hari ke : 1
A. Jadwal Harian No
Kegiatan Mata Pelajaran
1. Pembukaan
- Menyanyikan lagu yang berjudul “ Mari Bertamasya “
2. Inti
- Melakukan percakapan tentang kegunaan panas dan
cahaya matahari -
Menanggapi isi percakapan dengan menjawab beberapa pertanyaan yang tersedia
- Menjelaskan kegunaan panas dan cahaya matahari
bagi makhluk hidup Bahasa Indonesia
I P A
3. Penutup
- Mewarnai gambar Seni Budaya dan
Keterampilan
B. Teknis Pelaksanaan
Guru mengajak siswa menyanyikan lagu yang berjudul “ Mari Bertamasya” dan membahas isinya
secara singkat.
Guru mengajak siswa melakukan percakapan tentang kegunaan panas dan cahaya matahari
Guru menugasi siswa menanggapi isi percakapan dengan menjawab beberapa pertanyaan yang tersedia
Guru mengajak siswa mengamati gambar sehingga siswa mampu menjelaskan kegunaan panas
dan cahaya matahari bagi makhluk hidup dan menuliskannya ke dalam tabel yang tersedia.
Guru menugasi siswa mewarnai gambar dengan warna yang sesuai.
C. Catatan Siswa
Ada di buku Tematik
D. Tugas Rumah
Tidak ada tugas
E. Cerita Penutup
Tidak ada Cerita
Tema : Tempat Umum
Sub Tema : Perjalanan ke Kebun Binatang Hari ke : 2
A. Jadwal Harian No.
Kegiatan Mata Pelajaran
1. Pembukaan
- Menyanyikan lagu yang berjudul “ Selamat Siang”
2. Inti
- Membaca bacaan tentang pengalaman menggunakan panas dan cahaya matahari dengan suara nyaring.
- Menjawab pertanyaan tentang isi bacaan - Menceritakan pengalaman dalam menggunakan panas dan
cahaya matahari - Menceritakan gambar tentang kegiatan menggunakan
panas dan cahaya matahari Bahasa Indonesia
Ilmu Pengetahuan Alam
3. Penutup
- Melakukan permainan Galasin Penjas Orkes
B. Teknis Pelaksanaan
Guru mengajak siswa menyanyikan lagu yang berjudul “ Selamat Siang” dan membahas isi lagu secara singkat
Guru menugasi siswa membaca bacaan tentang pengalaman menggunakan panas dan cahaya
matahari dengan suara nyaring.
Guru menugasi siswa menjawab pertanyaan tentang isi bacaan
Guru menugasi siswa untuk menceritakan pengalaman dalam menggunakan panas dan cahaya matahari
Guru menugasi siswa untuk menceritakan gambar tentang kegiatan menggunakan panas dan
cahaya matahari melalui pengamatan terhadap gambar
Dengan bimbingan guru, siswa melakukan permainan Galasin
C. Catatan Siswa