Lampiran 2
PENYUSUNAN PERANGKAT MENGAJAR SOP
– KUR – 02 RENCANA PELAKSANAAN PEMBELAJARAN RPP
F – 03 SOP –
KUR – 02
1. Satuan Pendidikan
: SMK Negeri 1 Bawen
2. Program Studi Keahlian
: Semua program
3. Kompetensi Paket Keahlian :
Semua paket 4.
Kelas :
X 5.
Mata Pelajaran :
Sejarah Indonesia 6.
Topik SK :
Masuk dan
berkembangnya islam
di Nusantara
7. Sub Topik KD
: Teori-teori masuk dan berkembangnya Islam
8. Tahun Pelajaran
: 2014 2015
9. Semester
: Genap
10. Pertemuan ke
: 1
11. Alokasi Waktu
: 2 X 90 menit
A. Standar Kompetensi Kompetensi Inti
1. Mensyukuri dan menghayati ajaran agama yang dianutnya.
2. Menghayati dan mengamalkan perlaku jujur, disiplin, tanggung jawab, peduli
gotong royong, kerjasama, toleran, damai, santun, responsif dan proaktif dan menunjukkan sikap sebagai bagian dari solusi atas berbagai permasalahan
dalam berinteraksi secara efektif dengan lingkungan sosial dan alam serta dalam menempatkan diri sebagai cerminan bangsa dalam pergaulan dunia.
3. Memahami, menerapkan, menganalisis pengetahuan faktual, konseptual,
procedural berdasarkan rasa ingin tahunya tentang ilmu pengetahuan, teknologi, seni, budaya dan humaniora dengan wawasan kemanusiaan,
kebangsaan, kemanusiaan, kebangsaan, kenegaran, dan peradaban terkait fenomena dan kejadian, serta menerapkan pengetahuan prosedural pada
bidang kajian yang spesifik sesuai dengan bakat dan minatnya untuk memecahkan masalah.
4. Mengolah, menalar dan menyaji dalam ranah konkret dan ranah abstrak terkait
dengan pengembangan dari yang dipelajarinya di sekolah secara mandiri, dan mampu menggunakan metoda sesuai kaidah keilmuan.
B. Kompetensi Dasar
1. Mensyukuri anugerah Tuhan akan masuk dan berkembangnya Islam di
tengah-tengah keragaman budaya Nusantara. 2.
Menunjukkan sikap tanggung jawab, peduli, responsif dan menghargai keragaman pemahaman Islam akibat keragaman budaya di Nusantara
3. Menganalisis berbagai teori tentang proses masuk dan berkembangnya
agama dan kebudayaan Islam di Indonesia 4.
Mengolah informasi mengenai proses masuk dan perkembangan kerajaan Islam dengan menerapkan cara berpikir kronologis dan pengaruhnya pada
kehidupan masyarakat Indonesia masa kini serta mengemukakannya dalam bentuk tulisan.
C. Indikator Pencapaian Kompetensi
1. Menganalisis berbagai teori tentang proses masuk dan berkembangnya
agama dan kebudayaan Islam Indonesia 2.
Merumuskan pendapat tentang teori yang paling tepat dari berbagai teori yang ada tentang proses masuk dan berkembangnya agama dan kebudayaan
Islam di Indonesia. 3.
Menjelaskan peran beberapa tokoh dalam penyebaran Islam di Nusantara
D. Tujuan pembelajaran
