RENCANA PELAKSANAAN PEMBELAJARAN
Sekolah : MAN Yogyakarta II
Mata Pelajaran : Kimia
Kelas Semester : XIGanjil
Materi Pokok : Sumber dan Kegunaan Hidrokarbon
Alokasi Waktu : 1 X pertemuan 2 x 45 menit
A. Tujuan Pembelajaran
KD 3 :
Setelah membaca teks cerita sejarah, siswa dapat : a. Menjelaskan sumber-sumber dari senyawa hidrokarbon alkana, alkena
mapupun alkuna dengan rinci. b. Mengidentifikasi kegunaan senyawa hidrokarbon alkana, alkena dan alkuna
dalam kehidupan sehari-hari dengan baik. c. Menuliskan reaksi yang terjadi dalam pemanfaatan senyawa hidrokarbon
alkana, alkena dan alkuna sebagai bahan bakar.
KD 4
Setelah mendiskusikan informasi dalam teks cerita sejarah, siswa dapat a. Mempresentasikan sumber-sumber dari senyawa hidrokarbon alkana, alkena
mapupun alkuna dengan rinci. b. Mempresentasikan kegunaan dari senyawa hidrokarbon alkana, alkena
mapupun alkuna dengan rinci.
B. Kompetensi Dasar dan Indikator Pencapaian Kompetensi IPK
Kompetensi Dasar Indikator Pencapaian Kompetensi
3.3 Menganalisis struktur dan sifat senyawa
hidrokarbon berdasarkan
pemahaman kekhasan atom karbon dan
penggolongan senyawanya. 3.3.1
Menjelaskan sumber- sumber senyawa hidrokarbon
alkana, alkena dan alkuna. 3.3.2
Menjelaskan kegunaan senyawa hidrokarbon alkana,
alkena dan
alkuna dalam
kehidupan sehari-hari. Menuliskan persamaan reaksi
dalam pemanfaatan senyawa hidrokarbon.
4.3 Menemukan berbagai struktur molekul
hidrokarbon dari
rumus molekul yang sama dan memvisualisasikannya
4.1.1 Menyampaikan hasil diskusi mengenai
sumber senyawa
hidrokarbon alkana, alkena dan alkuna di depan kelas
4.1.2 Menyampaikan hasil diskusi mengenai kegunaan senyawa
hidrokarbon alkana, alkena dan alkuna di depan kelas.
C. Materi Pembelajaran.
1. Materi Fakta :
2. Materi konsep :
Keberadaan senyawa hidrokarbon di alam yang merupakan senyawa yang terdiri dari Hidrogen dan Karbon dapat dibuktikan keberadaannya melalui
percobaan sederhana.
3. Materi pokok