18
c Praktik mengajar dengan menggunakan metode dan pendekatan yang dianggap sesuai dengan materi yang akan disampaikan.
d Ketrampilan bertanya kepada siswa. e Ketrampilan berinteraksi dengan siswa.
f Memberikan motivasi dan penguatan kepada siswa. g Praktik penguasaan dan pengelolaan kelas.
h Pemilihan dan penggunaan media pembelajaran. i Keterampilan menilai.
Pengajaran mikro mengajarkan kepada mahasiswa agar dapat melakukan kegiatan pembelajaran dengan efektif dan efisien dengan materi yang dipilih dan
sesuai dengan waktu yang ditentukan. Setelah mengajar mahasiswa akan mendapat saran dan masukan dari dosen pembimbing untuk kemajuan mahasiswa
dalam satu tim. Dengan demikian tujuan dari pengajaran mikro untuk membekali mahasiswa agar lebih siap dalam melaksanakan PPL, baik dari segi materi, teknik
penyampaian ataupun metodenya.
c. Kegiatan Observasi
Kegiatan observasi dilaksanakan sebelum mahasiswa melaksanakan PPL melainkan saat penerjunan oleh Dosen Pembimbing Lapangan bulan Februari
2016. Kegiatan observasi bertujuan untuk mengetahui bagaimana keadaan madrasah, baik secara fisik maupun nonfisiksistem yang ada di dalam
madrasah. Kegiatan observasi dapat dilaksanakan dengan dua cara yaitu dengan melakukan pengamatan secara langsung maupun melakukan wawancara
terhadap warga madrasah. Dengan kegiatan observasi ini diharapkan mahasiswa dapat memperoleh gambaran yang nyata tentang praktik mengajar dan
lingkunga madrasah.
Observasi meliputi dua hal, yaitu a. Observasi Lingkungan Fisik Madrasah
Kegiatan observasi lingkungan fisik madrasah bertujuan untuk memperoleh gambaran tentang situasi dan kondisi MAN Yogyakarta
II. Mahasiswa melakukan observasi fisik dalam dua tahap yaitu sebelum pelaksanaan PPL dan pada saat pelaksanaan PPL, dikarenakan
masih ada hal-hal yang terlewat. Observasi lingkungan fisik sekolah meliputi :
1 Letak dan Lokasi Madrasah 2 Kondisi ruang kelas
3 Kelengkapan fasilits penunjang KBM 4 Fasilitas Pembelajaran
19
5 Sarana dan Prasarana yang dimiliki 6 Lingkungan fisik di sekitar madrasah
Observasi lingkungan fisik MAN Yogyakarta II yang dapat diamati secara langsung diantaranya adalah :
1. Aula 2. Kantor TU
3. Ka. Madrasah 4. Gudang
5. R. Pengadaan 6. R. Wakil Kepala
7. Ruang Kelas 8. Laboratorium
9. Perpustakaan 10. Ketrampilan Boga
11. Ruang Guru 12. Kantin
13. Tempat Parkir 14. Koperasi siswa
15. OSIS 16. Mushola
17. UKS 18. R. Ganti Pakaian
19. R. Bimbingan Konseling 20. R. Penjaga Madrasah
21. Pos Satpam 22. KMWC
23. Tempat Wudhu 24. Laboratorium Alam
25. Asrama 26. Lapangan
b. Observasi Pembelajaran di kelas Observasi pembelajaran di kelas dilakukan dengan cara mengikuti
kegiatan belajar mengajar oleh guru pembimbing. Dalam hal ini mahasiswa melakukan kegiatan observasi menjadi dua tahap, yaitu
diawal terhadap Ibu Dra. Sri Rahayu sebagai guru pembimbing yang ditunjuk diawal penyerahan dan terhadap Ibu Dra. Hj Han’ah Hanum
sebagai guru pembimbing yang sudah ditetapkan selama masa PPL. Kegiatan observasi kelas ini dimaksudkan agar mahasiswa
