Pencahayaan Desain Interior Layanan Anak

32 dapat dijadikan referensi. Contoh tata ruang tersebut diambil dari Pedoman Tata Ruang Perabot Perpustakaan Umum oleh PNRI 57 .

D. Penelitian Terdahulu

1. Skripsi pertama berjudul “Desain Interior Bagian Layanan Anak di Perpustakaan Umum Daerah Provinsi DKI Jakarta” disusun oleh Tb. Dinda Arifiansyah, program studi Ilmu Perpustakaan Fakultas Adab dan Humaniora, UIN Syarif Hidayatullah Jakarta tahun 2012. Tujuan dari skripsi tersebut ialah untuk mengetahui tatanan, material finishing, warna, dan furnitur pada ruang bagian layanan anak di Perpustakaan Umum Daerah Provinsi DKI Jakarta, mengetahui kendala yang terjadi di dalam desain interior ruangan bagian layanan anak di Perpustakaan Umum Daerah Provinsi DKI Jakarta. Dalam penelitian ini menggunakan penelitian kualitatif, dan informan ditentukan dengan cara mencari pihak yang mengetahui objek penelitian. Perbedaan penelitian ini terdapat pada tempat penelitian dilakukan. 2. Skripsi kedua berjudul “Evaluasi Desain Interior Ruang Baca Perpustakaan MAN Yogyakarta III” disusun oleh Yustina Eriani, program studi Ilmu Perpustakaan Fakultas Adab, UIN Sunan Kalijaga Yogyakarta, 2010. Tujuan dari penelitian ini adalah ingin mengetahui seperti apakah desain interior perpustakaan MAN Yogyakarta III. Dalam penelitian ini metode yang digunakan adalah metode kualitatif. 57 Paramita Atmodiwirjo dan Yandi Andri Yatmo, Pedoman Tata Ruang dan Perabot Perpustakaan Umum Jakarta : Perpustakaan Nasional RI, 2009, h. 15-23. 33 Obyek penelitian ini adalah interior ruangan meliputi tata letak perabotan, pencahayaan, pewarnaan, dan sirkulasi udara. Perbedaan penelitian ini terdapat pada tempat penelitian dan bagian perpustakaan yang di teliti. 34

BAB III METODE PENELITIAN

A. Jenis dan Pendekatan Penelitian

Pada penelitian ini, jenis penelitian yang dipakai adalah jenis penelitian deskriptif dengan pendekatan kualitatif . Metode penelitian deskriptif merupakan penelitian yang bertujuan mendeskripsikan atau menjelaskan sesuatu hal seperti apa adanya 58 . Metode deskriptif dipilih karena untuk mendeskripsikan atau menjelaskan secara jelas bagaimana tatanan desain interior, warna, peredam suara akustik, elemen pembentuk ruang, perabot dan pencahayaan pada layanan anak Perpustakaan Umum KAPD Kabupaten Bogor. Pendekatan yang digunakan merupakan pendekatan kualitatif, Bogdan Biklen menjelaskan bahwa penelitian kualitatif adalah salah satu prosedur penelitian yang menghasilkan data deskriptif berupa ucapan atau tulisan dan perilaku orang-orang yang diamati.

B. Sumber Data

a. Data Primer Data primer adalah data yang diambil langsung, tanpa perantara, dari sumbernya. Dalam penelitian ini data primer diperoleh dari pustakawan pada bagian layanan anak Perpustakaan Umum KAPD Kabupaten Bogor. 58 Prasetya Irawan, Logika dan Prosedur Penelitian Jakarta: Sekolah Tinggi Ilmu Administrasi Lembaga Administrasi Negara, 2004, h. 60.