Observasi Studi Pustaka Kuesioner

68

BAB III METODE PENELITIAN

Metode penelitian yang digunakan oleh peneliti dalam Aplikasi Media Pembelajaran Rumah Adat Berbasis Multimedia ini meliputi dua metode, yaitu metode pengumpulan data dan metode pengembangan aplikasi.

3.1 Metode Pengumpulan Data

3.1.1 Observasi

Peneliti melakukan pengamatan langsung ke sekolah SMP YMJ Ciputat Tangerang dan Anjungan Rumah Adat di TMII untuk memperoleh data-data mengenai media pembelajaran rumah adat berbasis multimedia. Tujuannya untuk memperoleh dan mengumpulkan data. Hasilnya adalah data-data yang peneliti butuhkan dalam pembahasan penelitian, observasi dilakukan pada: 1. Tempat Tempat yang menjadi objek penelitian adalah: Nama Instansi : Sekolah SMP Yayasan Miftahul Jannah Ciputat Timur Tangerang. Alamat : Jl. Limun No. 27 Ciputat Timur Tangerang Banten 15419 Waktu pelaksanaan adalah: Haritanggal : Senin sd Kamis, 1 – 30 April 2010 Pukul : 09.00 – 12.10 2. Tempat Tempat yang menjadi objek penelitian adalah: Anjungan rumah adat yang berada di Taman Mini Indonesia Indah TMII. Waktu Pelaksanaan: Haritanggal: Senin – Selasa, 19-20 April 2010

3.1.2 Studi Pustaka

Studi pustaka dilakukan untuk mencari data dengan cara membaca dan mempelajari 10 buku, 18 situs internet, literatur dan artikel-artikel yang berkaitan dengan perancangan dan pembuatan aplikasi media pembelajaran rumah adat, yang akan digunakan sebagai data pendukung, yaitu seperti buku-buku yang berkaitan dengan aplikasi, media pembelajaran, rumah adat, multimedia interaktif dan beberapa buku mengenai software yang peneliti gunakan seperti, adobe photoshop CS, 3D Studio Max dan Macromedia Director.

3.1.3 Kuesioner

Untuk mendapatkan tambahan mengenai media pembelajaran rumah adat dan tingkat keterkaitan terhadap media pembelajaran rumah adat berbasis multimedia, peneliti membuat 10 pertanyaan dan menyebarkan kuesioner kepada sebagian siswa sekolah SMP Yayasan Miftahul Jannah Ciputat yang berjumlah 35 tiga lima siswa. Pertanyaan dan hasil dari kuesioner tersebut tercantum pada Lampiran. Tujuannya untuk mengetahui layak apa tidaknya aplikasi media pembelajaran berbasis multimedia yang akan dikembangkan oleh peneliti. Hasil dari penelitian dan perhitungan kuesioner menggunakan metode kualitatif.

3.1.4 Penelitian Sejenis