Quotien. Anak-anak yang sejak kecil terbiasa bergaul dan mendengarkan lagu akan memiliki kecerdasan emosial dan intelegensia yang lebih berkembang
dibanding dengan anak-anak yang jarang mendengarkan lagu. Dalam hal ini lagu berfungsi sebagai salah satu media pembelajaran yang
menarik bagi peserta didik sehingga dapat meningkatkan motivasi belajar mereka. Jika motivasi belajar meningkat maka akan meningkatkan pemahaman mereka
terhadap materi pelajaran. Salah satu jenis lagu adalah lagu religi yaitu lagu yang terikat oleh ajaran-
ajaran agama, dimana isi tiap-tiap bait lagu mengandung nilai-nilai ajaran Tuhan Semesta Alam dan membawa ajaran pada kebaikan.
Dalam pendidikan keagamaan, banyak media pembelajaran yang bisa digunakan oleh guru agar materi keagamaan dapat dipahami oleh siswa sebagai
peserta didik. Salah satu dari media itu adalah lagu, karena mayoritas siswa menyukai lagu. Dari sini dapat ditarik pengertian bahwa dalam lagu religi
merupakan salah satu media yang dapat digunakan dalam pembelajaran keagamaan.
Akan tetapi sejauhmana media lagu religi dapat memberi dampak positif terhadap pemahaman keagamaan siswa. Ini merupakan masalah yang menarik
untuk diteliti sehingga diharapkan media lagu religi menjadi alternatif dalam memberikan pemahaman keagamaan kepada siswa dengan kemasan yang menarik
bagi anak. Berdasarkan latarbelakang di atas, peneliti bermaksud mengadakan sebuah
penelitian berjudul :
“Pemanfaatan Lagu Religi Dalam Meningkatkan Pemahaman Keagamaan Siswa di SDN 1 Sukaraja Kabupaten Sukabumi
”.
B. Identifikasi Masalah
Berdasarkan latar belakang masalah di atas, maka penulis menemukan beberapa masalah terkait dengan penelitian yang dapat diidentifikasi sebagai
berikut: 1.
Pemanfaatan lagu religi dalam proses pembelajaran agama di SDN 1 Sukaraja masih kurang maksimal.
2. Pemahaman keagamaan siswa di SDN 1 Sukaraja masih rendah.
C. Pembatasan Masalah
Agar penulisan lebih spesifik dan mengingat keterbatasan waktu dan kemampuan penulis, maka penelitian ini hanya membahas Pemanfaatan Lagu
Religi Dalam Meningkatkan Pemahaman Keagamaan Siswa berkaitan dengan materi sejarah Nabi dan Akhlak tercela di SDN 1 Sukaraja Kabupaten Sukabumi.
D. Rumusan Masalah
Berangkat dari latar belakang di atas, maka dapat di rumuskan beberapa masalah yang terkait dengan penelitian ini sebagai berikut :
1.
Bagaimana pemanfaatan lagu religi di SDN 1 Sukaraja Kab. Sukabumi ?
2. Bagaimana pemahaman keagamaan siswa di SDN 1 Sukaraja Kab.
Sukabumi? 3.
Bagaimana Pemanfaatan lagu religi untuk memberikan pemahaman
keagamaan kepada siswa di SDN 1 Sukaraja Kab. Sukabumi ?
E. Tujuan Penelitian
Agar sasaran yang dicapai dalam penelitian ini lebih terarah, maka penulis perlu menjabarkan tujuan penelitian yang akan dicapai sebagai berikut :
1. Mengetahui pemanfaatan lagu religi di SDN 1 Sukaraja Kab.
Sukabumi.
2. Mengetahui pemahaman keagamaan siswa di SDN 1 Sukaraja Kab.
Sukabumi.
3. Mengetahui Pemanfaatan lagu religi untuk memberikan pemahaman
keagamaan kepada siswa di SDN 1 Sukaraja Kab. Sukabumi.
F. Manfaat Penelitian
Manfaat penelitian ini dapat dilihat dari dua aspek: a.
Aspek teoritis
Hasil penelitian ini diharapkan berguna bagi pengembangan ilmu pengetahuan terutama dalam bidang Pendidikan Agama Islam.
b. Aspek praktis
1. Bagi lembaga, hasil penelitian ini berguna bagi pengembangan
pengajaran Pendidikan Agama Islam PAI dan dapat menjadi referensi bagi mahasiswa.
2. Bagi peneliti, hasil penelitian ini sangat berguna untuk menemukan
solusi dari sekian banyak permasalahan dalam proses pembelajaran PAI.
3. Bagi peneliti lain, hasil penelitian ini dijadikan referensi dan titik
awal untuk melakukan penelitian lanjutan seputar permasalahan yang sama atau untuk melengkapi hasil penelitian sehingga menjadi
lebih lengkap.
8
BAB II KAJIAN TEORI
