33
2.4 Penelitian Terdahulu
1. Analisis Kausalitas Pengeluaran Pendidikan dan Pertumbuhan Ekonomi di
Indonesia periode 1971-2004
Analisis Kausalitas Pengeluaran Pendidikan dan Pertumbuhan Ekonomi di Indonesia periode 1971-2004 menghasilkan dimana terdapat
hubungan searah dari pengeluaran pendidikan terhadap pertumbuhan ekonomi.
Alat analisis yang digunakan dalam penelitian ini adalah penekanan pada uji kausalitas. Dalam hal ini akan dilakukan penerapan
kausalitas model Engle-Granger. Uji ini sangat penting terutama bila diketahui adanya hubungan antara dua variabel ekonomi yang satu sama
lain saling mempengaruhi. Konsep kausalitas Granger dikenal sebagai konsep kausalitas sejati atau konsep prediktabilitas, dimana masa lalu
dapat mempengaruhi masa kini atau masa datang, akan tetapi masa datang tidak mempengaruhi masa lalu. Untuk melihat pengaruh positif dari
pengeluaran pendidikan terhadap pertumbuhan ekonomi tersebut dibutuhkan waktu 3 tahun.
Setelah dilakukan uji estimasi antara pengeluaran pendidikan dan pertumbuhan ekonomi di Indonesia tahun 1971-2004, menunjukkan bahwa
terlihat adanya hubungan kausalitas satu arah dari pengeluaran pendidikan YEt ke pertumbuhan ekonomi GRt, jika
α=5 tapi jika α=15
terdapat hubungan dua arah. Hasil regresi ditemukan bahwa koefisien bj yang signifikan tidak sama dengan nol yaitu b2 dan b3, sedangkan
koefisien dj hanya akan signifikan pada derajat kepercayaan 85.
Universitas Sumatera Utara
34
2. Analisis Pengaruh Pengeluaran Pemerintah Atas Pendidikan, Kesehatan dan Infrastruktur Terhadap Pertumbuhan Ekonomi Indonesia
Analisis Pengaruh Pengeluaran Pemerintah Atas Pendidikan, Kesehatan dan Infrastruktur Terhadap Pertumbuhan Ekonomi Indonesia,
yang menunjukkan bahwa pengeluaran pemerintah atas perumahan dan pengeluaran pemerintah atas transportasi signifikan dalam jangka panjang.
Perlu adanya investasi swasta sehingga dapat membantu pemerintah. Sedangkan dalam jangka pendek pengeluaran pemerintah atas transportasi
berpengaruh signifikan dan positif terhadap pertumbuhan ekonomi di Indonesia.
Metode yang digunakan dalam penelitian ini adalah model error correction mode ECM dan Ordinary Least Square OLS. Dari hasil
pengolahan data diperoleh dengan menggunakan error correction mode ECM untuk mengetahui perilaku jangka pendek maupun jangka panjang
dari faktor-faktor yang mempengaruhi pertumbuhan ekonomi di Indonesia. Variabel dependen yang digunakan adalah pengeluaran pendidikan,
kesehatan, perumahan dan transportasi. Dari keempat variabel independen yang digunakan dalam penelitian ini, hanya variabel pengeluaran
pemerintah atas transportasi yang signifikan dalam jangka pendek. Sedangkan variabel pengeluaran pemerintah atas pendidikan, kesehatan
dan perumahan tidak signifikan, hal ini terlihat dari probabilitas signifikansi yang lebih besar dari alpha 5.
Universitas Sumatera Utara
35
BAB III METODE PENELITIAN
Metode penelitian merupakan langkah dan prosedur yang akan dilakukan dalam pengumpulan data atau informasi empiris guna memecahkan permasalahan
dan menguji hipotesis penelitian. Adapun metode penelitian yang digunakan didalam penelitian ini adalah sebagai berikut:
3.1 Ruang Lingkup Penelitian
Penelitian ini mengkaji Analisis Kausalitas Pengeluaran Pendidikan dan
Pertumbuhan Ekonomi Sumatera Utara dengan Metode Granger Causality selama kurun waktu 1983 – 2009.
3.2 Jenis dan Sumber Data
Penelitian ini menggunakan data sekunder dengan jenis data runtun waktu time series selama kurun waktu 1983 – 2009 yang diperoleh dari berbagai
sumber seperti Badan Pusat Statistik BPS dan sumber - sumber lainnya, yaitu seperti jurnal, hasil-hasil penelitian dan situs yang berkaitan dengan penelitian.
Adapun data yang diperlukan dalam penelitian ini adalah Realisasi Pengeluaran Pendidikan dan Pertumbuhan Ekonomi Sumatera Utara yang diproksi terhadap
PDRB berdasarkan harga konstan selama kurun waktu 1983–2009
3.3 Metode Analisis
Metode analisis dalam penelitian ini adalah Cointegration test dan Granger Causality test. Analisis Cointegration test Johansen test bertujuan
untuk melihat hubungan Realisasi Pengeluaran Pendidikan dan Pertumbuhan
Universitas Sumatera Utara
Kategori