1. Home
  2. Lainnya

SUBJEK PENELITIAN METODE PENELITIAN

40

F. VALIDITAS DAN RELIABILITAS ALAT UKUR

Skala sikap terdiri dari 60 item yang terbagi dalam 2 bentuk pernyataan, yaitu favourable dan unfavourable .Item favourable merupakan item yang mendukung perilaku seksual pranikah, dan item unfavourable merupakan item yang tidak mendukung perilaku seksual pranikah.Penilaian setiap skala diberikan berdasarkan kategori 4 jawaban. Masing-masing item favourable akan diberi skor 4 untuk jawaban SS sangat sering, 3 untuk jawaban S sering, 2 untuk jawaban J jarang, dan 1 untuk jawaban TP tidak pernah. Sebaliknya untuk item unfavourable digunakan penilaian skor 1 untuk untuk jawaban SS sangat sering, 2 untuk jawaban S sering, 3 untuk jawaban J jarang, dan 4 untuk jawaban TP tidak pernah. 1. Validitas Alat Ukur Validitas seringkali dikonsepkan sebagai sejauhmana tes mampu mengukur atribut yang seharusnya diukur Azwar, 2003.Suatu alat ukur dapat dikatakan memiliki validitas yang tinggi apabila alat tersebut mampu memberikan hasil ukur yang sesuai dengan maksud dilakukannya pengukuran tersebut Azwar, 2001.Pada penelitian ini, pengukuran validitas alat tes dilakukan dengan menggunakan metode validitas isi, yaitu validitas yang 41 diestimasi lewat pengujian terhadap isi tes dengan analisis rasional atau professional judgement Azwar, 2003. Validitas isi yang dilakukan oleh peneliti ialah melalui professional judgement , yaitu mengkonsultasikan setiap item dengan orang yang ahli dan dipandang lebih memahami tentang hal yang diukur, dalam hal ini melalui dosen pembimbing. Peneliti membuat sendiri item-item untuk skala sikap ini dengan menggunakan teori sikap dan teori mengenai perilaku seksual kemudian dikonsultasikan dengan dosen pembimbing. 2. Seleksi Item Seleksi item dilakukan dengan menggunakan koefisien korelasi item total yang menghasilkan indeks daya beda item. Daya beda item yaitu kemampuan item dalam membedakan antara subjek yang memiliki atribut dan yang tidak memiliki atribut yang diukur. Cara penghitungannya yaitu dengan cara mengkorelasikan antara skor subjek pada item yang bersangkutan dengan skor total tes. Semakin tinggi korelasinya maka semakin tinggi daya beda itemnya Azwar, 2001. Pemilihan item dalam penelitian ini dilakukan terhadap item- item yang memiliki nilai rix ≤ 0,3. Ada 22 item yang memilikinilai rix ≤ 0,3, yaitu :

Dokumen yang terkait

PERBEDAAN KEMANDIRIAN ANTARA REMAJA YANG TINGGAL DI PONDOK PESANTREN DENGAN REMAJA YANG TINGGAL BERSAMA ORANG TUA

4 33 22

PERBEDAAN KOMPETENSI SOSIAL ANTARA REMAJA YANG TINGGAL DI KOTA DAN REMAJA YANG TINGGAL DI DESA

0 38 2

PERBEDAAN SIKAP TERHADAP HUBUNGAN SEKSUAL PRA NIKAH DAN RELIGIUSITAS PADA REMAJA YANG TINGGAL Perbedaan Sikap Terhadap Hubungan Seksual Pra Nikah dan Religiusitas pada Remaja yang Tinggal Dekat Lokalisasi dan yang Jauh dari Lokalisasi.

0 2 11

HUBUNGAN ANTARA SIKAP TERHADAP PERILAKU PERMISIF SEKSUAL DENGAN KECENDERUNGAN Hubungan Antara Sikap Terhadap Perilaku Permisif Seksual dengan Kecenderungan Voyeurisme pada Remaja.

0 0 8

HUBUNGAN ANTARA KONTROL DIRI DENGAN SIKAP TERHADAP PERILAKU SEKSUAL PADA Hubungan Antara Kontrol Diri Dengan Sikap Terhadap Perilaku Seksual Pada Remaja Karang Taruna.

0 0 16

PERBEDAAN PERILAKU AGRESI REMAJA BERDASARKAN GENDER YANG TINGGAL DENGAN ORANGTUA TUNGGAL DI KOTA SUKABUMI.

4 13 21

Perbedaan tingkat pengendalian emosi antara remaja yang tinggal di desa dan yang tinggal di kota.

0 0 77

PENGESAHAN SKRIPSI Skripsi dengan judul : Perbedaan Kecemasan antara Istri Anggota Polisi Yang Tinggal di Kesatrian dengan Yang Tinggal di Rumah Sendiri

1 1 41

PERBEDAAN KONSEP DIRI ANTARA REMAJA YANG TINGGAL DI PANTI ASUHAN DENGAN REMAJA YANG TINGGAL BERSAMA KELUARGA

0 0 15

STUDI DESKRIPSI PERILAKU SEKSUAL REMAJA YANG TINGGAL DI DAERAH GONDOMANAN

0 0 85