236 Kelas IX SMPMTs
Gambar 8 1.23
ĞŶƚƵŬWŽůĂĂŶƚĂŝŽŵƉŽƐŝƐŝĞůŽŵƉŽŬ
B. Menyusun Karya Tari
.RQVHSGDODPPHQ\XVXQNDU\DVHQLWDULVDQJDWSHQWLQJVXSD\D penataan gerak bisa dilakukan dengan tertata dan rapih sesuai
NRQVHS\DQJGLLQJLQNDQ7DQSDDGDQ\DNRQVHSPDNDWLGDNDNDQ WHUFLSWDVHEXDKWDULDQNDUHQDNRQVHSPHUXSDNDQGDVDUGDULWDULDQ
DODP WDUL NRQVHS WHUEDJL DWDV EHEHUDSD EDJLDQ GLDQWDUDQ\D PHQHQWXNDQJHUDNNRQVHSPXVLNNRVWXPGDQSURSHUWL
0HQHQWXNDQHUDN HUDN VDQJDW SHQWLQJ VHEDJDL PDWHUL EDNX WDUL +DVLO DNKLU
GDUL VHEXDK NDU\D WDUL PHUXSDNDQ KDVLO SHQMHODMDKDQ VHRUDQJ NRUHRJUDIHU \DQJ VDQJDW SULEDGL +DO WHUVHEXW ELVD GLWHPSXK
GHQJDQ FDUD PHQJDGDNDQ SHUFREDDQSHUFREDDQ JHUDN \DQJ
Gerakan Komposisi
Proses Hasil
4
5
6
Di unduh dari : Bukupaket.com
Seni Budaya 237
mempertimbangkan ruang dan waktu. Proses dalam penataan tari dapat dilakuakn dengan eksplorasi dan berimprovisasi gerak.
DODP PHPEHQWXN GHVDLDQ JHUDN \DQJ DUWLVWLN GLSHUOXNDQ
NUHDWLYLWDVVHUWDGHQJDQDVSHNNRPSRVLVL\DQJODLQQ\D 8QWXNOHELKMHODVGDODPPHQHQWXNDQJHUDNFREDODKODNX
kan gerak dibawah ini dengan menggunakan hitungan dan kembangkanlah gerak tersebut menjadi satu rangkaian gerak
\DQJXWXKGDQPHQMDGLVHEXDKWDULDQ
2. Konsep Musik Sebelum membuat sebuah gerakan untuk kita harus bisa
PHPLOLKPXVLN\DQJEHQDUEHQDUSDVDWDXFRFRNGHQJDQWHPD \DQJNLWDDPELO.LWDVHULQJPHQHPXNDQWDULDQ\DQJGLLULQJL
ROHK PXVLN \DQJ GLDPELO GDUL EHEHUDSD SRWRQJDQ ODJX 7LGDN VDODKPHPDQJWDSL\DQJKDUXVGLSHUKDWLNDQDGDODKSHPLOLKDQ
lagu, penempatan urutan dan mixing. Kadang kita terjebak GHQJDQ PHPLOLK ODJXODJX \DQJ VHGDQJ ERRPLQJ DWDX WUHQG
tanpa disesuaikan dengan konsep dan gerakan. Kemudian penempatan urutan lagu pun tidak pas sehingga musik tidak
WHUGHQJDUKDUPRQLVVHFDUDNHVHOXUXKDQLWDPEDKODJLmixing
Di unduh dari : Bukupaket.com
238 Kelas IX SMPMTs
\DQJNXUDQJEDJXVDWDXWLGDNbalance, hal ini membuat musik VHFDUDNHVHOXUXKDQWHUGHQJDUQDLNWXUXQ3HUOXGLLQJDWEDKZD
ZDODXSXQNLWDPHQJJXQDNDQLULQJDQPXVLNGDULSRWRQJDQEH EHUDSD ODJX WDSL XSD\DNDQ VXSD\D LULQJDQ PXVLN WHUVHEXW
men jadi satu kesatuan.
ƵŵďĞƌ͗ŬŽůĞŬƐŝŶĚŝhE:
Gambar 13.5
ƌŝŶŐĂŶƚĂƌŝůĂŵĞŶĐŽ ĚĞŶŐĂŶ ŵĞŶŐŐƵŶĂŬĂŶ ŐŝƚĂƌ ƚĞƌͲ
ŵĂƐƵŬĚĂůĂŵDƵƐŝŬŵŽĚĞƌŶ
ƵŵďĞƌ͗ŬŽůĞŬƐŝŶĚŝhE:
Gambar 13.6
DƵƐŝŬƚƌĂĚŝƐŝŽŶĂůĂŵďĂŶŐŽŵŽŶŐĞƚĂǁŝ ŬŽůĂďŽƌĂƐŝĚĞŶŐĂŶůĂƚŵƵƐŝŬŵŽĚĞƌŶ;ŝƚĂƌĚĂŶƌƵŵͿ
3. Kostum Dan Properti Kostum dan properti adalah alat penunjang konsep sebuah
WDULDQ MDGL KDUXV GLVHVXDLNDQ GHQJDQ NRQVHS \DQJ GLDPELO XNDQEHUDUWLNRVWXP\DQJEDJXVGDQPDKDODNDQPHPEXDW
VHEXDKWDULDQDNDQMDGLEDJXV8VDKDNDQNRVWXP\DQJGLJXQD NDQXQWXNVHEXDKWDULDQGLEXDWVHGHPLNLDQUXSDVXSD\DWHUOLKDW
Q\DPDQGDQFRFRNGHQJDQNRQVHSWDULDQHPLNLDQMXJDGHQJDQ SURSHUWLKDWLKDWLELODWDULDQ\DQJNLWDEDZDNDQPHQJJXQDNDQ
pro perti tertentu karena bisa menimbul kan masalah apabila NLWDWLGDNSDQGDLDWDXVDODKPHQJJXQDNDQQ\D0HPDQJEHWXO
se buah tarian akan terlihat indah dan bagus apabila ditunjang GHQJDQNRVWXPGDQSURSHUWL\DQJSURSRVLRQDO
Di unduh dari : Bukupaket.com
Seni Budaya 239
C. Uji Kompetensi
Kategori