Metode Penelitian METODE PENELITIAN
43
2. Kuesioner tak berstruktur Kuesioner ini disebut juga dengan kuesioner terbuka, dimana jawaban
responden terhadap kuesioner diberikan secara bebas menurut pendapat sendiri.
3. Kuesioner kombinasi berstruktur dan tak berstruktur Sesuai dengan namanya, pertanyaan ini di satu pihak memberikan
alternatif jawaban yang harus dipilih, sedangkan dilain pihak memberikan kebebasan pada resonden untuk menjawab pertanyaan yang
diajukan. 4. Kuesioner semi terbuka
Kuesioner yang memberikan kebebasan dalam kemungkinan jawaban, selain dari alternatif jawaban yang sudah disediakan.
Adapun dalam penelitian ini, angket yang digunakan termasuk kedalam jenis angket kuesioner berstruktur atau kuesioner tertutup. Hal ini
dikarenakan angket yang digunakan telah berisi pertanyaan dan alternatif jawaban telah disediakan oleh peneliti, sehingga responden akan menjawab
sesuai dengan alternatif jawaban yang tersedia. Angket dalam penelitian digunakan untuk memperoleh informasi atau
keterangan siswa mengenai sikap demokratis dan model pembelajaran
Humanizing The Classroom
yang dilakukan oleh guru. Adapun alat yang dipergunakan dalam penelitian ini berupa kuesioner tertutup atau kuesioner
yang telah diberi jawaban sehingga responden tinggal memilih jawaban yang sesuai.
44
Angket yang digunakan untuk mengungkapkan data penggunaan Model Pembelajaran
Humanizing The Classroom
disediakan sebanyak empat pilihan jawaban dengan menggunakan skala
Likert
. Jawaban pada setiap item ini mempunyai gradasi dari sangat positif sampai sangat negatif. Dalam
merespon pilihan jawaban tersebut, subyek penelitian diminta untuk memilih kategori jawaban yang berkisar dari sangat setuju hingga sangat tidak
setuju. Penyekoran untuk pertanyaan positif dilakukan dengan memberikan
skor tertinggi untuk jawaban sangat positif dan terendah untuk jawaban sangat negatif. Sedangkan penyekoran untuk pernyataan negatif dilakukan
dengan memberikan skor terendah pada pilihan sangat positif dan tertinggi pada pilihan sangat negatif. Skor terendah diberi skor 1 sedangkan skor
tertinggi diberi angka 4. Pilihan jawaban untuk angket penggunaan Model Pembelajaran yaitu berupa kata-kata antara lain: 1 sangat setuju sangat
positif; 2 setuju positif; 3 tidak setuju negatif; dan 4 sangat tidak setuju sangat negatif.
Sedangkan angket yang digunakan untuk mengungkapkan data penggunaan sikap demokratis disediakan sebanyak empat pilihan dengan
menggunakan skala
Likert
. Jawaban pada setiap item ini mempunyai gradasi dari sangat positif sampai sangat negatif. Dalam merespon pilihan jawaban
tersebut, subyek penelitian diminta untuk memilih kategori jawaban yang berkisar dari selalu hingga tidak pernah.
45
Penyekoran untuk pertanyaan positif dilakukan dengan memberikan skor tertinggi untuk jawaban sangat positif dan terendah untuk jawaban
sangat negatif. Sedangkan penyekoran untuk pernyataan negatif dilakukan dengan memberikan skor terendah pada pilihan sangat positif dan tertinggi
pada pilihan sangat negatif. Skor terendah diberi skor 1 sedangkan skor tertinggi diberi angka 4. Pilihan jawaban untuk angket penggunaan Model
Pembelajaran yaitu berupa kata-kata antara lain: 1 selalu sangat positif; 2 sering positif; 3 kadang-kadang negatif; dan 4 tidak pernah sangat
negatif.