Pertanyaan Penelitian dan Hipotesis

C. Populasi dan Sampel Penelitian

1. Populasi Populasi adalah wilayah generalisasi yang terdiri atas obyeksubyek yang mempunyai kualitas dan karakteristik tertentu yang ditetapkan oleh peneliti untuk dipelajari dan kemudian ditarik kesimpulannya Sugiyono, 2010: 117. Populasi dalam penelitian ini adalah seluruh siswa kelas XII Program Keahlian Tata Busana di SMK Negeri 3 Magelang sebanyak 120 siswa yang terdiri dari empat kelas. Untuk keperluan penelitian ini, maka populasi tersebut diambil wakil dari setiap kelas sebagai sampel penelitian. Tabel 6. Jumlah Siswa Kelas XII Program Keahlian Tata Busana No. Sub Populasi Jumlah 1 Kelas XII Busana 1 30 siswa 2 Kelas XII Busana 2 30 siswa 3 Kelas XII Busana 3 30 siswa 4 Kelas XII Busana 4 30 siswa Jumlah 120 siswa Sumber : Tata Usaha SMK Negeri 3 Magelang Mengingat adanya keterbatasan biaya, tenaga, waktu dan ukuran populasi yang besar, maka dalam penelitian ini tidak semua populasi diteliti. Oleh karena itu, penelitian ini mengambil objek populasi yang ditentukan dengan harapan dapat mewakili bagian lain yang diteliti. 2. Sampel Sampel adalah bagian dari jumlah dan karakteristik yang dimiliki oleh populasi Sugiyono, 2010: 118. Menurut Riduwan 2010: 10 sampel adalah bagian dari populasi yang mempunyai ciri-ciri atau keadaan tertentu yang akan diteliti. Teknik sampling yang digunakan adalah probability sampling berupa proportionate random sampling yaitu pengambilan anggota populasi yang tidak homogen secara acak dan berstrata secara proporsional. Besarnya sampel minimal dapat ditentukan berdasarkan tujuan penelitian. Sugiyono 2010: 131 mengemukakan sampel minimal sebesar 10 sd 20 anggota. Adapun sampel dalam penelitian ini menggunakan acuan dari Suharsimi Arikunto 2007: 112 sebagai berikut: ”….apabila subyek kurang dari 100, lebih baik diambil semua sehingga penelitiannya merupakan penelitian populasi. Selanjutnya jika subyeknya besar dapat diambil antara 10 – 15 atau 20 – 25 atau lebih, tergantung setidak-tidaknya dari: a. kemampuan peneliti dilihat dari waktu, tenaga dan dana b. Sempit luasnya wilayah pengamatan c. Besar kecilnya resiko yang tanggung oleh peneliti untuk penelitian.” Sampel yang digunakan dalam penelitian ini adalah siswa kelas XII dari keempat kelas yang diambil secara proportionate random sampling diperoleh 28 siswa dari populasi 120 siswa. Berdasarkan pedoman di atas maka jumlah 28 siswa adalah 23,33 dari populasi sebanyak 120 siswa telah mencukupi untuk mewakili populasi. Pemilihan sampel dihitung secara proporsional dari masing-masing kelas. Untuk proporsi tiap-tiap kelasnya dihitung dengan rumus :