Ayu Ridho Saraswsati, 2016 PEMBELAJARAN TARI REOG BULKIYO UNTUK MENANAMKAN NILAI PATRIOTISME SISWA DI
MADRASAH TSANAWIYAH SUNAN AMPEL DOKO KABUPATEN BLITAR Universitas Pendidikan Indonesia
| repository.upi.edu
| perpustakaan.upi.edu
5. Gerak E
Penari melakukan pengembangan gerak pitik irek-irek level bawah. Mereka memukul properti terbang yang dibawa sambil berjongkok kemudian berjalan
memutar 3 kali berpindah tempat. Setelah itu mereka berdiri dan lembehan membentuk pola lantai berikutnya.
6. Gerak F
Merupakan gerak pure movement yang dijadikan gerak penghubung untuk masuk ke babak selanjutnya. Gerak ini adalah pose dari para penari sebelum
bergerak pecah ke posisi masing-masing pada gerak selanjutnya.
Ayu Ridho Saraswsati, 2016 PEMBELAJARAN TARI REOG BULKIYO UNTUK MENANAMKAN NILAI PATRIOTISME SISWA DI
MADRASAH TSANAWIYAH SUNAN AMPEL DOKO KABUPATEN BLITAR Universitas Pendidikan Indonesia
| repository.upi.edu
| perpustakaan.upi.edu
7. Gerak G
Gerak ini merupakan awal pada babak dua yaitu babak perangan. Dua penari yang ditokohkan sebagai pemimpin melakukan gerak saling merespon dengan
rontek sebagai wasit. Keenam siswa yang ditokohkan mejadi prajurit dari masing- masing pemimpin melakukan gerak level bawah.
1 2
3 8.
Pengulangan Gerak A
Setelah adegan perang selesai penari melakukan pengulangan gerak A tanpa hormat untuk gerak berpindah. Para prajurit mengikuti pemimpinnya masing-
masing dimana rontek masih berada di tengah sebagai center. Para penari selain rontek melakukan gerak berjalan dengan membuat lingkaran.
Ayu Ridho Saraswsati, 2016 PEMBELAJARAN TARI REOG BULKIYO UNTUK MENANAMKAN NILAI PATRIOTISME SISWA DI
MADRASAH TSANAWIYAH SUNAN AMPEL DOKO KABUPATEN BLITAR Universitas Pendidikan Indonesia
| repository.upi.edu
| perpustakaan.upi.edu
9. Pengulangan Gerak A
Gerak pengulangan A yang ditarikan sebelumnya dilakukan kembali pada tahap ini untuk membuat pola keluar panggung. Sebelum keluar panggung para
penari membuat desain simetris berupa barisan kanan dan kiri yang seimbang dengan rontek sebagai center. Kemudian penari membuat satu garis lurus untuk
gerak keluar panggung dengan pengulangan gerak A tanpa hormat.
Alat musik yang digunakan untuk mengiringi tari ini adalah terbang dan bass. Pola musik iringan tari yang digunakan adalah:
Ayu Ridho Saraswsati, 2016 PEMBELAJARAN TARI REOG BULKIYO UNTUK MENANAMKAN NILAI PATRIOTISME SISWA DI
MADRASAH TSANAWIYAH SUNAN AMPEL DOKO KABUPATEN BLITAR Universitas Pendidikan Indonesia
| repository.upi.edu
| perpustakaan.upi.edu
a. Cekson
Dhung dhung tak tak dhung dhung tak tak-dhung ketak ketak ketak ketak tak ..... 8x
b. Senyumlah
c. Lailahaillalallah
d. Dangdut
e. 17 Agustus
Instrumen musik lagu 17 Agustus f.
Tirim g.
Disko Nama iringan tari diciptakan oleh Bapak Bustomi selaku pelatih Hadrah para
siswa, hal ini sangat memudahkan siswa untuk menghafal dan mengingat instrumen yang mereka mainkan dengan istilah yang familiar bagi mereka.
3. Nilai Patriotisme yang Tertanam pada Peserta Didik
