ukurane nganti diameter 50 Cm lan bobote antara 75–200 Kg. Wujude lopis dibungkus godhong gedhang lan dilapisi mori.
Ing acara kasebut, sadurunge lopis dipotong lan dibagekake marang bebrayan kang padha nonton ing kana, lopis didongani dening Pak Kyai utawa Pak Lebe. Ing sekitar
panggonan acara Potong Lopis kuwi, lumrahe dipengeti kanthi cara padha dodolan ing sekitare sadawane dalan kang diliwati wilayah Krapyak.
C. Metode Pembelajaran
Tanya jawab langsung; dan Penugasan
D. Kegiatan Pembelajaran No
Kegiatan Waktu menit
1.
2.
3. Pertemuan I
Kegiatan Pendahuluan 1.1 Orientasi
Mempersiapkan kelas untuk pembelajaran absensi dan ketenangan.
1.2 Apersepsi Guru menyampaikan materi pelajaran pada hari ini adalah
sambutan. 1.3 Motivasi
Karena budaya kita adalah budaya Jawa, maka kita perlu mengenal macam-macam budaya Jawa.
Kegiatan Inti 2.1 Eksplorasi
Guru menjelaskan materi budaya Jawa secara terbuka.
Guru meminta siswa untuk menyebutkan macam-macam budaya Jawa disekitar Pekalongan.
Guru menceritakan salah satu budaya Jawa dipekalongan.
Peserta didik mendengarkan cerita budaya Jawa secara terbuka.
2.2 Elaborasi
Peserta didik secara mandiri menyebutkan tema ceramah budaya
Jawa.
Peserta didik secara komunikatif menanggapi ceramah budaya
Jawa.
Peserta didik secara lisan dan bekerja keras menjawab pertanyaan
yang berkaitan dengan isi ceramah budaya Jawa. 2.3 Konfirmasi
Guru memberikan penghargaan atas keberhasilan siswa yang
menjawab dan menanggapi isi ceramah budaya Jawa. Guru memberi motivasi kepada peserta didik yang belum
berpartisipasi aktif.
Kegiatan Penutup
Guru menyampaikan tugas rumah kepada peserta didik 3.1 Penugasan Terstruktur
Guru memberi tugas kepada siswa untuk menjawab pertanyaan- pertanyaan yang berkaitan dengan materi mendengarkan wacana
budaya Jawa. 3.2 Kegiatan Mandiri Tak Terstruktur
Guru memberi tugas untuk mencari wacana budaya Jawa dari Kalawarti Ariwarti maupun bertanya kepada orang tua secara
15
65
10
RPP Bahasa Jawa Kelas XII Semester 2 2015-2016 2
No Kegiatan
Waktu menit
1.
2.
3. mandiri.
Pertemuan II Kegiatan Pendahuluan
1.2 Orientasi Mempersiapkan kelas untuk pembelajaran absensi dan
ketenangan. 1.2 Apersepsi
Guru menanyakan materi minggu lalu, dan menyuruh siswa untuk mengingat kembali tugas rumah tentang budaya Jawa.
1.3 Motivasi Guru menanyakan kepada siswa pengertian budaya Jawa dan
tradhisi Jawa.
Kegiatan Inti 2.1 Eksplorasi
Guru berceramah tentang salah satu tradhisi Jawa Pekalongan. Peserta didik memilih salah satu budaya Jawa Pekalongan yang
dikenali.
2.4 Elaborasi Peserta didik menuliskan budaya Jawa dalam sebuah paragraf
secara mandiri.
2.5 Konfirmasi Guru berkeliling ketempat siswa memberikan motivasi dalam
pembuatan wacana budaya Jawa
Guru memberikan penghargaan kepada siswa setelah menulis
budaya Jawa.
Kegiatan Penutup
Guru menyampaikan materi yang akan datang 15
65
10
E. Media Sumber Pembelajaran
Buku Memetri Basa Jawa Kelas XII Buku Kabeh Seneng Bahasa Jawa Kelas XII
Naskah ceramah budaya Jawa LKS TUNTAS Bahasa Jawa XII
Ariwarti Kalawarti Bausastra Jawa
F. Penilaian Hasil Belajar
Butir Penilaian:
1. Apa tema ceramah budaya Jawa mau? 2. Kepriye miturut panemumu babagan budaya Jawa mau?
3. Ana ing ngendi syawalan Potong Lupis dianakake? 4. Apa ancase bebrayan ing kana nganakake acara Potong Lopis?
5. Sapa kang mandhegani acara Potong Lopis kasebut?
Skor Penilaian
: RPP Bahasa Jawa Kelas XII Semester 2 2015-2016
3
No Kunci Jawaban
Kriteria Ketepatan Benar
Setengah Salah
1 Syawalan
10 5
2 Njumbuhake wangsulane siswa
10 5
3 Ing Krapyak Pekalongan
10 5
4 Kanggo wujud panyengkuyung bebrayan
Krapyak. 10
5 5
Pak Lebe 10
5 Total Nilai
50 50
Gawea saparagraph minimal lima ukara wacana budaya Jawa kang ana ing sekitarmu
Skor maksimal 80 apa bila dalam satu paragraph menggunakan kata-kata yang sesuai
dan lebih dari satu paragraph, skor minimal 72 apabila bahasa yang digunakan dalam satu paragraph kurang dari paramasastra.
Kajen, Januari 2016 Mengetahui,
Kepala Sekolah Guru Mata Pelajaran
Achmad Jaenudin, S.Pd. Ririn Irianti, S.Pd.
NIY. 201877 NPP. 307002081
RPP Bahasa Jawa Kelas XII Semester 2 2015-2016 4
RENCANA PELAKSANAAN PEMBELAJARAN 02
Nama Sekolah : SMA PGRI 2 Kajen
Mata Pelajaran : Bahasa Jawa
KelasProgram Semester : XII IPA-IPS 2 Pertemuan ke-
: 3 Alokasi Waktu
: 2 X 45 menit Standar Kompetensi
: Mendengarkan
Mampu mendengarkan dan memahami serta menanggapi berbagai ragam wacana lisan nonsastra berupa berita
dalam berbagai ragam bahasa Jawa.
Kompetensi Dasar : Mendengarkan rekaman drama sandiwara
Indikator :
Peserta didik menyebutkan nama tokoh dalam drama Peserta didik menyebutkan watak tokoh dalam drama
Peserta didik menyebutkan alur drama Peserta didik menyebutkan isi drama yang didengarkan
Peserta didik menyebutkan pesan moral dalam drama Memberikan tanggapan tentang drama yang didengarkan
A. Tujuan Pembelajaran
