Instrumen Penelitian METODE PENELITIAN

4.5. Instrumen Penelitian

Untuk memperoleh informasi dari responden, peneliti menggunakan alat pengumpul data berupa kuesioner yang disusun sendiri oleh peneliti dengan berpedoman pada kerangka konsep dan tinjauan pustaka. Kuesioner ini dibagi menjadi dua bagian, bagian pertama yaitu data demografi responden yang terdiri dari umur, agama, pendidikan terakhir, pekerjaan dan penghasilan perbulan. Bagian kedua yaitu kuesioner mengenai motivasi yang terdiri dari motivasi intrinsik 10 pernyataan dan motivasi ekstrinsik 10 pernyataan. Kuesioner motivasi ini menggunakan skala likert, untuk pengukuran kategori pada motivasi digunakan rumus yang dikutip dari Wahyuni, 2007 yaitu: Panjang kelas = Rentang : Banyak kelas Rentang adalah selisih nilai tertinggi dan terendah. Untuk motivasi intrinsik nilai tertinggi adalah 40 dan nilai terendah adalah 10. Maka rentang untuk motivasi intrinsik adalah 30, dengan banyak kelas tiga kategori, yaitu motivasi tinggi, sedang dan rendah. Panjang kelasnya adalah 10. Dan rentang untuk motivasi ekstrinsik adalah 30, dengan banyak kelas tiga kategori, yaitu motivasi tinggi, sedang dan rendah. Panjang kelasnya adalah 10. Maka motivasi intrinsik masyarakat dalam pemanfaatan pelayanan puskesmas dikategorikan dengan rendah 10-20, sedang 21-30 dan tinggi 31-40 sedangkan motovasi ekstrinsik dikategorikan dengan rendah 10-20, sedang 21-30 dan tinggi 31-40. Keseluruhan pertanyaan dalam kuesioner ini merupakan pernyataan tertutup dengan pilihan jawaban tidak pernah dilakukan TP, kadang-kadang KD, sering dilakukan SR, dan sangat sering dilakukan SS. Pernyataan dalam Universitas Sumatera Utara kuesioner ini terdiri dari pernyataan positif dan pernyataan negatif. Pernyataan positif terdiri dari 17 pernyataan positif dan 3 pernyataan negatif yaitu pernyataan no 6 dan 7 motivasi intrinsik dan no 3 motivasi ekstrinsik. Pernyataan positif dengan jawaban tidak pernah dilakukan diberi nilai 1, kadang- kadang dilakukan diberi nilai 2, sering dilakukan diberi nilai 3, dan sangat sering dilakukan diberi nilai 4. Pernyataan negatif dengan jawaban tidak pernah dilakukan diberi nilai 4, kadang-kadang dilakukan diberi nilai 3, sering dilakukan diberi nilai 2, dan sangat sering dilakukan diberi nilai 1. Skala ukur yang digunakan dalam pengukuran variabel ini adalah skala ordinal yaitu membagi menjadi 3 kategori tinggi,sedang, rendah.

4.6. Uji Validitas dan Reliabilitas