Sosiologi sebagai Ilmu tentang Masyarakat
25
9. Faktor-faktor yang memengaruhi kepribadian adalah sebagai
berikut,
kecuali . . . .
a. warisan biologis atau keturunan
b. lingkungan fisik
c. organisasi sosial
d. pengalaman kelompok
e. kebudayaan
10. Tujuan mempelajari sosiologi kaitannya sebagai ilmu terapan adalah . . . .
a. meningkatkan pemahaman tentang hubungan antar
manusia dan dinamika kehidupan sosial masyarakatnya b.
sebagai sarana penyalur komunikasi antarsuku bangsa c.
sebagai alat penyaluran aspirasi rakyat dalam pembangunan d.
membandingkan kebijakan atau program pemerintah e.
masalah perkembangan, persebaran dan terjadinya aneka warna kebudayaan manusia di seluruh dunia
B. Jawablah pertanyaan-pertanyaan di bawah ini dengan singkat dan tepat
1. Apa yang dimaksud dengan sosiologi sebagai ilmu pengetahuan
yang dapat berdiri sendiri? 2.
Mengapa sosiologi disebut ilmu terapan dan juga ilmu murni? Jelaskan
3. Jelaskan pemahaman sosiologi dari pendekatan fungsional
4. Apa perbedaan metode kuantitatif dan metode kualitatif dalam
sosiologi? 5.
Salah satu sifat sosiologi adalah nonetis. Jelaskan mengapa demikian dan berikan contoh kasusnya
Di unduh dari : Bukupaket.com
Sosiologi Kontekstual X SMAMA
26
Proyek “Cobalah mengembangkan etos kerja dan semangat
inovatif kalian” Tujuan:
Siswa mampu mengidentifikasi dan menjelaskan konsep-konsep sosiologi.
Prosedur kerja yang harus dilalui: 1.
Buatlah kelompok yang beranggotakan 3 – 5 orang. Anggota kelompok diminta mengadakan diskusi untuk membuat analisis
terhadap realitas sosial budaya yang terjadi di lingkungan sekitar. misalnya dampak televisi terhadap perilaku anak-anak, perilaku
perjudian di kalangan tukang becak, dan sebagainya
2. Setelah itu kalian diminta melakukan pengamatan dengan
menggunakan pendekatan sosiologi. Catat konsep-konsep realitas sosial apa yang terdapat dalam peristiwa yang diamati,
kemudian berikan solusinya
3. Menurut kalian untuk meningkatkan kehidupan sosial
masyarakat Indonesia dalam berbagai hal di masa mendatang apa yang harus dilakukan mulai sekarang?
Di unduh dari : Bukupaket.com
27
Nilai dan Norma
Bab II
Kata kunci
Nilai dan Norma
Tujuan Pembelajaran:
Setelah kalian aktif mengikuti pokok bahasan dalam bab ini, diharapkan kalian dapat mengidentifikasi dan menerapkan nilai dan norma dalam masyarakat.
Supaya kalian lebih mudah untuk memahami pokok bahasan dalam bab ini, pelajari dan ingatlah beberapa kata kuncinya
Supaya kalian lebih mudah untuk memahami pokok bahasan dalam bab ini, pelajarilah peta konsepnya
z
Nilai
z
Norma
Nilai Sosial
Menurut C. Kluckhon
Nilai Hakikat Hidup Manusia
Nilai Hakikat Karya Manusia
Nilai Hakikat Kehidupan Manusia
Nilai Hakikat Hubungan Manusia
Nilai Hakikat Manusia dengan
Sesamanya Menurut Prof.
Notonegoro Nilai Material
Nilai Vital Nilai Rohani
Nilai Terencana Nilai Dominasi
Norma Sosial Berdasar
Intensitasnya
Nilai dan Norma
me nj
e la
sk an
me lip
ut i
me lip
ut i
Jenis Norma Sosial
Norma Kebiasaan Norma Agama
Norma Hukum Norma Kesusilaan
Norma Kesopanan Adat Istiadat
Custom Tata Kelakuan
Mores KebiasaanFolkways
CaraUsage Tingkat Norma
Sosial
me nj
e la
sk an
me lip
ut i
terdiri dari
te rd
iri d
ari te
rd iri
d ari
Sumber gambar: www.solopos.com
Di unduh dari : Bukupaket.com
28
Sosiologi Kontekstual X SMAMA
Hal terpenting dalam proses sosialisasi adalah adanya nilai dan norma sosial yang dijadikan pedoman bagi masyarakat sebagai peraturan untuk
memahami lingkungan sosial budayanya. Menurut kalian apa itu nilai sosial dan norma sosial? Bagaimana peran manusia sebagai bagian anggota
masyarakat dalam proses sosialisasi?
Nilai dan norma sosial ada dalam setiap masyarakat. Hal ini penting karena seperangkat nilai dan norma tersebut berperan dan berfungsi untuk
mengatur tata kehidupan setiap anggota masyarakat sebagai makhluk sosial, sehingga tercapai suatu bentuk keteraturan yang berlandaskan pada
sistem budaya masing-masing. Sebagai bagian dari kekayaan budaya, norma, dan nilai sosial harus dijunjung tinggi, dibina, dan dipertahankan
sehingga keberadaannya tidak diremehkan apalagi terancam musnah. Jika nilai dan norma tersebut sudah diperlakukan dengan baik maka kehidupan
masyarakat akan lebih terkendali dan teratur sesuai dengan nilai dan norma yang berlaku dalam masyarakat itu. Lantas menurut kalian apakah nilai
dan norma setiap masyarakat itu sama? Coba kalian amati lingkungan sekitar apakah orang-orang yang tinggal di lingkungan kalian mempunyai
nilai dan norma berbeda dalam kehidupan sehari-harinya? Apakah perbedaan nilai dan norma tersebut mampu menciptakan masyarakat yang
teratur dan harmonis?
Sumber: Mengenal Kebudayaan Daerah Indonesia
Gambar 2.1 Kebudayaan daerah sebagai landasan terbentuknya nilai dan norma
setempat
Di unduh dari : Bukupaket.com
29
Nilai dan Norma
Bangsa Indonesia memiliki seperangkat norma dan nilai sosial yang terwujud dalam berbagai sistem budaya yang majemuk dan kompleks.
Setiap suku bangsa yang ada di Indonesia memiliki norma dan nilai sosial yang berbeda-beda namun tetap bermuara pada satu tujuan yaitu
menciptakan masyarakat yang teratur dan harmonis.
Untuk lebih jelasnya mengenai pengertian nilai dan norma sosial, di bawah ini akan dijelaskan konsep dan peranannya.
A. Nilai Sosial