Membantu Memantau Pengembangan Modal Usaha Kecil di Bidang Pertanian

Tanggapan No Butir Pernyataan TT Tidak Terampil KT Kurang Terampil T Terampil 39. Membantu petani dalam m elakukan negosiasi dengan banklembaga permodalan lainnya untuk memperoleh kreditpinjaman modal 40. Membantu petani dalam m embuat perhitungan besarnya pengeluaran dan jumlah barang yang harus diproduksi untuk mencapai titik pulang- pokokimpas tidak mengalami kerugian, tetapi juga tidak memperoleh keuntungan 41. Membantu petani dalam m embuat perhitungan hasil keuntungan usaha yang akan digunakan kembali untuk membeli barang yang dibutuhkan dalam pengembangan usaha tani perhitungan akumulasi modal 42. Membantu petani dalam m embuat jadwal pengembalianperlunasan modal pinjaman usaha tani

VIII. Membantu Memantau Pengembangan Modal Usaha Kecil di Bidang Pertanian

43. Membantu petani mengidentifikasi kendala dalam pengembangan modal usaha tani 44. Membantu petani dalam m embuat pencatatan neraca keuangan 45. M embantu petani dalam m embuat laporan keuangan usaha tani 46. Membantu petani dalam m enetapkan indikator keberhasilan pengembangan modal usaha tani 47. Membantu petani dalam m engevaluasi pengembangan modal usaha tani Tanggapan No Butir Pernyataan TT Tidak Terampil KT Kurang Terampil T Terampil 48. M enjadi pengajarfasilitator pada pelatihan kewirausahan untuk petanikelompok tani IX. Membantu Memfasilitasi Pembentukan Lembaga Keuangan T ingkat Desa 49. M engidentifikasi berbagai bentuk lembaga keuangan tingkat desa 50. M erencanakan kegiatan temu usaha dengan mengundang kelompok tani yang telah memiliki koperasi simpan pinjam untuk menunjukkan contoh nyata manfaat dengan adanya lembaga keuangan tingkat desa dalam menyediakan modal usaha tani 51. Membantu petanikelompok tani untuk m erancang model pembentukan lembaga keuangan tingkat desa yang sesuai dengan kondisi setempat misalnya koperasiusaha simpan pinjam dengan memanfaatkan modal yang ada pada petanikelompok tani atau dana bantuan modal dari p emerintah 52. Membantu petanikelompok tani untuk memulai pembentukan lembaga keuangan tingkat desa yang sederhana misalnya koperasiusaha simpan pinjam 53. Membantu petani mengidentifikasi berbagai informasi sumber permodalan 54. Membantu petanikelompok tani dalam berhubungan dengan pihak luar perorangan dan lembaga untuk memperoleh informasi atau fasilitas berkaitan dengan pembentukan lembaga keuangan tingkat desa Dalam Berperan sebagai Penyuluh Pertanian, Mohon diberi Tanggapan terhadap Pernyataan yang berkaitan dengan Bidang Sikap Mohon diberikan tanggapan BapakIIbu terhadap pernyataan dibawah ini, dengan tanda X pada kolom Sangat Tidak Setuju STS, Tidak Setuju TS, Setuju S, Sangat Setuju SS Tanggapan No Butir Pernyataan Kompetensi Umum STS Sangat Tidak Setuju TS Tidak Setuju S Setuju SS Sangat Setuju I. Merencanakan Program Penyuluhan Pertanian 1. Dalam mengumpulkan data potensi wilayah dan agrosistem diperlukan data primer dan sekunder 2. Dalam memandu penyusunan rencana kerja usaha tani kelompok petani, sebaiknya penyuluh pertanian berperan sebagai fasilitator pendamping 3. Hasil akhir dari kegiatan identifikasi potensi wilayah, agrosistem dan kebutuhan teknologi petani adalah rencana kerja penyuluhan pertanian 4. Tahapan dilakukan dalam identifikasi faktor penentu impact point adalah mengumpulkan dan mengolah data faktor penentu serta menganalisis dan merumuskan faktor penentu 5. Rencana Kerja Penyuluh Pertanian adalah jadwal kegiatan yang disusun oleh penyuluh pertanian berdasarkan programa penyuluhan pertanian 6. Yang perlu diperhatikan dalam penyusunan programa penyuluhan pertanian adalah memadukan aspirasi petani dengan potensi wilayah dan program pembangunan pertanian Tanggapan No Butir Pernyataan STS Sangat Tidak Setuju TS Tidak Setuju S Setuju SS Sangat Setuju

II. Melaksanakan Program Penyuluhan Pertanian

7. Materi penyuluhan pertanian merupakan pesan yang ingin dikomunikasikan oleh penyuluh pertanian kepada sasarannya petani 8. Pada umumnya materi penyuluhan pertanian dalam bentuk media cetak dan media elektronik 9. Metode penyuluhan pertanian adalah cara penyampaian materi penyuluhan oleh penyuluh kepada petani agar mereka mengerti, mau dan mampu menerapkan inovasi baru 10. Kunjungan tatap mukaanjangsana kepada petanikelompok tani dilakukan oleh penyuluh pertanian dalam rangka membantu petani mengidentifikasi dan atau memecahkan permasalahan dalam usaha taninya 11. Dalam pemilihan materi penyuluhan pertanian, yang harus diperhatikan adalah materi harus selalu mengacu pada kebutuhan yang dirasakan oleh petani 12. Dalam kursus tani yang merupakan proses belajar mengajar untuk petani, sebaiknya menggunakan pendekatan pendidikan orang dewasa andragogi Tanggapan No Butir Pernyataan STS Sangat Tidak Setuju TS Tidak Setuju S Setuju SS Sangat Setuju

III. Mengembangkan Swadaya dan Swakarsa Petani

13. Pengembangan swadaya dan swakarsa petani adalah kegiatan yang dilakukan oleh penyuluh pertanian bersama petani dengan menerapkan metode yang dapat menimbulkan partisipasi petani 14. Tujuan utama dari pengembangan swadaya dan swakarsa petani adalah menumbuhkembangkan dan mendorong kemampuan para petani agar dapat menolong diri mereka sendiri 15. Pengembangan swadaya dan swakarsa petani dilakukan dalam rangka mengubah perilaku petani menjadi mandiri 16. Dalam proses pengembangan swadaya dan swakarsa petani, posisi petani adalah sebagai subyek 17. Dalam pengembangan swadaya dan swakarsa petani, yang harus mendapat perhatian adalah petani memiliki potensi yang dapat dikembangkan dan memiliki kemampuan untuk meningkatkan kesejah teraannya 18. Dalam pengembangan swadaya dan swakarsa petani, peran utama dari penyuluh adalah sebagai pemandu, mitra petani dan fasilitator Tanggapan No Butir Pernyataan STS Sangat Tidak Setuju TS Tidak Setuju S Setuju SS Sangat Setuju

IV. Mengevaluasi Program penyuluhan

19. Cara melakukan evaluasi hasil pelaksanaan penyuluhan adalah mengumpulkan dan mengolah data hasil pelaksanaan evaluasi penyuluhan pertanian 20. Evaluasi hasil pelaksanaan penyuluhan sebaiknya dilakukan oleh penyuluh pertanian dengan melibatkan petani 21. Pelaksanaan evaluasi program penyuluhan pertanian dapat dilakukan pada tahap awal, sedang berlangsung dan akhir pelaksanaan program 22. Manfaat dari adanya evaluasi program penyuluhan pertanian adalah sebagai masukan dalam perencanaan program berikutnya 23. Hasil evaluasi program penyuluhan pertanian dituliskan dalam bentuk laporan 24. Evaluasi yang dilakukan oleh pihak di luar organisasi penanggung jawab atau pelaksana program penyuluhan pertanian disebut evaluasi eksternal

V. Mengembangkan Profesi Penyuluh Pertanian