Adakalanya, pada suatu organisasi, pengadaan pegawai dapat didatangkan secara intern atau dari dalam organisasi saja, apakah melalui promosi atau mutasi. Hal tersebut
dilakukan apabila formasi yang kosong sedikit, sementara pada bagian lain ada kelebihan pegawai atau memang sudah dipersiapkan.
3. Pengorganisasian
Menurut Winardi, sebagaimana yang dikutip oleh Syafarudin, ia mengatakan bahwa ”pengorganisasian merupakan suatu proses dimana pekerjaan yang ada dibagi dalam
komponen-komponen yang dapat ditangani dan aktivitas-aktivitas mengkoordinasikan hasil yang dicapai untuk mencapai tujuan tertentu.”
24
Organisasi hanya merupakan alat untuk mencapai tujuan. Dengan organisasi yang baik akan membantu terwujudnya tujuan secara
efektif. Organisasi senantiasa menginginkan agar personil-personilnya melaksanakan tugas
secara optimal dan menyumbangkan segenap kemampuannya untuk kepentingan organisasi, serta bekerja lebih baik dari hari ke hari. Di samping itu, pegawai sendiri
sebagai manusia juga membutuhkan peningkatan dan perbaikan pada dirinya termasuk dalam tugasnya. Sehubungan dengan itu, fungsi pembinaan dan pengembangan pegawai
merupakan fungsi pengelolaan personil yang mutlak perlu, untuk memperbaiki, menjaga, dan meningkatkan kinerja pegawai. Kegiatan pembinaan ini tidak hanya menyangkut aspek
kemampuan, tetapi juga menyangkut karir pegawai.
24
Syafarudin, Manajemen Lembaga Pendidikan Islam, Jakarta : PT. Ciputat Press,2005, h.70
4. Pengarahan
Sesudah rencana dibuat, organisasi dibentuk dan disusun personalianya, langkah berikutnya adalah menugaskan karyawan untuk bergerak menuju tujuan yang telah
ditentukan. ”pengarahan adalah kegiatan yang mengarahkan semua karyawan, agar mau bekerjasama dan bekerja efektif serta efisien dalam membantu tercapainya tujuan
perusahaan, karyawan dan masyarakat”.
25
Pengarahan dilakukan pimpinan dengan menugaskan bawahan agar mengerjakan semua tugasnya dengan baik.
Fungsi pengarahan secara sederhana, adalah untuk membuat atau mendapatkan para karyawan melakukan apa yang diinginkan, dan harus mereka lakukan. Fungsi ini
melibatkan kualitas, gaya dan kekuasaan pemimpin serta kegiatan-kegiatan kepemimpinan seperti komunikasi, motivasi dan disiplin.
Bila fungsi perencanaan dan pengorganisasian lebih banyak menyangkut aspek- aspek abstrak proses manajemen, kegiatan pengarahan langsung menyangkut orang-orang
dalam organisasi. Berkaitan dengan lembaga pendidikan yakni mengenai guru, tahap pengarahan
berupa pemberitahuan apa yang harus dilakukan, bidang studi apa yang akan dipegang, selain itu juga pengenalan terhadap kurikulum, pengenalan dengan para anggota dewan
guru, pengenalan terhadap para siswa dan pengenalan terhadap masyarakat. Tujuan dari pengarahan tersebut agar karyawan atau guru baru dapat bekerja sama
dengan baik untuk mencapai tujuan individu, sekolah, dan masyarakat.
25
ibid. h.22
5. Pelatihan dan Pengembangan
