51
Menjelaskan komponen Peta
dan fungsinya. Apa fungsi legenda
dalam Peta? Legenda adalah
sebagai keterangan simbol yang ada
didalam Peta. Skor Maksimal 20
Menyebutkan jenis-jenis Peta
Sebutkan jenis Peta yang kalian ketahui
minimal 2 - Peta Administrasi
- Peta Kontur - Peta persebaran
Penduduk - Peta Umum
- dsb Skor maksimal 20
4. Penilaian Keterampilan d. Soal tes praktik
Diskusi
e. Aspek yang dinilai
5 Pemahaman materi. 6 Kemampuan mengemukakan pendapat.
7 Berkontribusi 8 Kemampuan menerima pendapat.
f. Lembarpenilaianpraktik
Mata Pelajaran : IPS
KelasSemester : VIII
WaktuPenilaian :Kegiatan Pembelajaran Berlangsung
52
No Nama
Pemahama n Materi
1-4 Kemampua
n mengemu- kakan
pendapat 1-4
berkontrib usi
Kemampu an
menerima pendapat
Jumlah nilai
.
i. Rubrikpenilaian Aspek Yang Dinilai
Butir Yang Dinilai PedomanPenilaian
5 Pemahaman materi. Penguasaan materi.
Skor 4 =Sangat Baik Skor 3 =Baik
Skor 2 =Cukup Skor 1= Kurang
Nilaiakhir = total skor : jumlahbutir
yang dinilai
6 Kemampuan mengemukakan pendapat.
Tata bahasa dan makna dari pendapat.
7 berkontribusi Keaktifan.
8 Kemampuan menerima
pendapat Sikap toleransi.
53
RENCANA PELAKSANAAN PEMBELAJARAN RPP
Satuan Pendidikan : SMP N 1 Sleman
Mata Pelajaran : Ilmu Pengetahuan Sosial
Kelas Semester : VII1 Ganjil
Materi Pokok : Letak dan Luas Indonesia
Alokasi Waktu : 4 Jam Pelajaran 2 X Pertemuan
A. Kompetensi Inti
1. Menghargai dan menghayati ajaran agama yang dianutnya, 2. Menghargai dan menghayati perilaku jujur, disiplin, tanggung jawab, peduli
toleransi, gotong royong, santun, percaya diri, dalam berinteraksi secara efektif dengan lingkungan sosial dan alam dalam jangkauan pergaulan dan
keberadaannya. 3. Memahami pengetahuan faktual, konseptual, dan prosedural berdasarkan rasa
ingin tahunya tentang ilmu pengetahuan, teknologi, seni, budaya terkait fenomena dan kejadian tampak mata.
4. Mencoba mengolah dan menyaji dalam ranah konkret menggunakan, mengurai, merangkai, memodifikasi, dan membuat dan ranah abstrak menulis, membaca,
menghitung, menggambar, dan mengarang sesuai dengan dipelajari di sekolah dan sumber lain yang sama dalam sudut pandang teori.
B. Kompetensi Dasar dan Indikator Pencapaian Kompetensi Dasar
Indikator
3.2. Memahami konsep ruang lokasi, distribusi, potensi, iklim, bentuk
muka bumi, geologis, flora dan fauna dan interaksi antarruang di
Indonesia serta
pengaruhnya terhadap kehidupan manusia dalam
aspek ekonomi, sosial, budaya dan pendidikan.
3.2.1. Mendeskripsikan letak
astronomis wilayah Indonesia konseptual
3.2.2. Mendeskripsikan letak
geografis wilayah Indonesia konseptual
3.2.3. Mendeskripsikan letak
geologis wilayah Indonesia
