32
RENCANA PELAKSANAAN PEMBELAJARAN
Sekolah : SMA NEGERI 1 SEYEGAN
Mata Pelajaran : EKONOMI KelasSemester : X IIS1 Gasal
Alokasi Waktu : 3 JP 3x45 Menit
A. Kompetensi Inti
Tujuan pembelajaran sebagaimana dinyatakan dalam kurikulum, berbentuk kompetensi yang terdiri atas 1 kompetensi sikap spiritual, 2 kompetensi sikap
sosial, 3 kompetensi pengetahuan pengetahuan, dan 4 kompetensi keterampilan. Rumusan kompetensi sikap spiritual, “Menghayati dan mengamalkan ajaran agama
yang dianutnya”; kompetensi sikap sosial, “Menghayati dan mengamalkan perilaku jujur, disiplin, tanggung jawab, peduli gotong royong, kerja sama, toleran, damai,
santun, responsif dan proaktif dan menunjukkan sikap sebagai bagian dari solusi atas berbagai permasalahan dalam berinteraksi secara efektif dengan lingkungan sosial dan
alam serta dalam menempatkan diri sebagai cerminan bangsa dalam pergaulan dunia”, dicapai melalui pembelajaran tidak langsung indirect teaching, yakni keteladanan,
pembiasaan, dan budaya sekolah, dengan memperhatikan karakteristik mata pelajaran serta kebutuhan dan kondisi peserta didik. Penumbuhan dan pengembangan
kompetensi sikap dilakukan sepanjang proses pembelajaran berlangsung, dan digunakan sebagai dasar bagi guru dalam menumbuhkan dan mengembangkan
karakter peserta didik lebih lanjut. KI 3. Memahami, menerapkan, menganalisis pengetahuan faktual, konseptual,
prosedural berdasarkan rasa ingin tahunya tentang ilmu pengetahuan, teknologi, seni, budaya, dan humaniora dengan wawasan kemanusiaan,
kebangsaan, kenegaraan, dan peradaban terkait penyebab fenomena dan kejadian, serta menerapkan pengetahuan prosedural pada bidang kajian yang
spesifik sesuai dengan bakat dan minatnya untuk memecahkan masalah.
KI 4. Mengolah, menalar, dan menyaji dalam ranah konkret dan ranah abstrak terkait dengan pengembangan dari yang dipelajarinya di sekolah secara mandiri,dan
mampu menggunakan metoda sesuai kaidah keilmuan.
B. Kompetensi Dasar dan Indikator
Kompetensi Dasar Indikator
3.1 Mendeskripsikan konsep ilmu
ekonomi 3.1.1 Mendefinisikan pengertian ilmu
ekonomi. 3.1.2 Mendeskripsikan masalah ekonomi
Kelangkaan dan kebutuhan yang relatif tidak terbatas.
3.1.3 Mendiskripsikan pilihan kebutuhan dan keinginan dan skala prioritas
3.1.4 Mengidentifikasi k
ebutuhan dan alat pemuas kebutuhan
3.1.5 Mendeskripsikan biaya peluang opportunity cost
3.1.6 Menjelaskan prinsip ekonomi. 3.1.7 Menjelaskan motif ekonomi.
33 3.1.8 Mengidentifikasi pembagian ilmu
ekonomi. 3.1.9 Mendeskripsikan
ekonomi syariah pengertian, tujuan, prinsip dan
karakteristik ekonomi
4.1 Mengidentifikasi kelangkaan dan biaya peluang dalam
memenuhi kebutuhan 4.1.1 Mempresentasikan kelangkaan dan
biaya peluang dalam memenuhi kebutuhan.
C. Materi Pembelajaran
