37
BAB III METODE PENELITIAN
A. Jenis dan Desain Penelitian
Penelitian ini menggunakan jenis penelitian ex post-facto, yaitu penelitian yang dilakukan untuk meneliti suatu peristiwa yang sudah terjadi dan kemudian
merunut ke belakang untuk mengetahui faktor-faktor yang dapat menyebabkan timbulnya kejadian tersebut. Sukardi 2011: 165 menjelaskan penelitian ex post-
facto merupakan penelitian dimana variabel-variabel bebas telah terjadi ketika peneliti mulai dengan pengamatan variabel terikat dalam suatu penelitian. Desain
penelitian yang digunakan adalah desain kuantitatif, yaitu data penelitian berupa angka-angka yang kemudian dianalisis menggunakan statistik.
B. Tempat dan Waktu Penelitian
Penelitian akan dilakukan di SMK Negeri 1 Seyegan yang berlokasi di Jalan Kebonagung KM 8,5 Jamblangan, Margomulyo, Seyegan, Sleman. Pada
siswa kelas XII Jurusan Teknik Bangunan Tahun Ajaran 20142015. Penelitian direncanakan dilakukan dari bulan September 2014 sampai selesai. Waktu
tersebut meliputi kegiatan persiapan sampai dengan penyusunan laporan penelitian.
C. Populasi dan Sampel Penelitian 1. Populasi
Populasi merupakan wilayah generalisasi yang terdiri atas obyek atau subyek yang mempuyai kualitas dan karakteristik tertentu yang ditetapkan oleh
peneliti untuk dipelajari dan kemudian ditarik kesimpulannya Sugiyono, 2012: 117. Populasi pada penelitian ini adalah siswa kelas XII Program Keahlian
Teknik Bangunan SMK Negeri 1 Seyegan Tahun Pelajaran 20142015 yang berjumlah 88 siswa.
38
Tabel 1. Jumlah Populasi Penelitian No.
Kelas Jumlah Subyek Penelitian
1 XII Teknik Gambar Bangunan I
30 2
XII Teknik Gambar Bangunan II 30
3 XII Teknik Konstruksi Batu Beton
28 Jumlah
88
2. Sampel
Sampel adalah bagian dari jumlah dan karakteristik yang dimiliki oleh populasi tersebut Sugiyono, 2012: 118. Menurut Husaini Usman dan Purnomo
Setiady 1995: 182, sampel adalah sebagian anggota populasi yang diambil dengan menggunakan teknik tertentu yang disebut teknik sampling. Dalam
penentuan besarnya anggota sampel digunakan tabel Krejcie Morgan dengan tingkat keyakinan sebesar 95 α = 0.05, untuk populasi sejumlah 88 siswa
melalui interpolasi diperoleh sampel sebesar 72 siswa. Teknik sampling yang digunakan pada penelitian ini adalah
menggunakan teknik sampling proporsional proportional sampling yaitu sampel yang dihitung berdasarkan perbandingan Husaini, 1995: 182, dengan
mengetahui jumlah anggota populasi dan jumlah anggota sampel maka jumlah sampel untuk masing-masing kelas dapat dilihat pada Tabel 2.
Tabel 2. Jumlah Sampel Penelitian No.
Kelas Perhitungan
Jumlah 1
XII Teknik Gambar Bangunan I
× 25
2 XII Teknik Gambar
Bangunan II ×
25 3
XII Teknik Konstruksi Batu Beton
× 22
Jumlah 72
39
D. Variabel Penelitian
Variabel penelitian adalah suatu atribut atau sifat atau nilai dari orang, obyek atau kegiatan yang mempunyai variasi tertentu yang ditetapkan oleh
peneliti untuk dipelajari dan kemudian ditarik kesimpulannya Sugiyono, 2013: 38. Menurut hubungan antara satu variabel dengan variabel lainnya maka
macam-macam variabel penelitian dibedakan menjadi dua, yaitu variabel independen dan variabel dependen. Variabel independen disebut juga variabel
bebas. Variabel bebas adalah variabel yang mempengaruhi atau yang menjadi sebab perubahannya atau timbulnya variabel dependen. Sedangkan Variabel
dependen disebut juga variabel terikat. Variabel terikat adalah variabel yang dipengaruhi atau yang menjadi akibat, karena adanya variabel bebas.
Pada penelitian ini terdiri dari empat variabel yang terdiri dari tiga variabel bebas yaitu Konsep Diri X
1
, Pengalaman Praktik Industri X
2
, dan Informasi Dunia Kerja X
3
dan satu variabel terikat yaitu Kesiapan Kerja Siswa Kelas XII Program Keahlian Teknik Bangunan SMK N 1 Seyegan Tahun Pelajaran
20142015 Y. 1. Konsep Diri adalah keseluruhan gambaran, pandangan, keyakinan, dan
penghargaan serta sikap seseorang terhadap dirinya mengenai karakteristik fisik, psikologis, sosial, emosional, aspirasi, prestasi dan bagaimana
seseorang berfikir, menilai dan menyempurnakan kecenderungan tingkah laku unik yang dimilikinya yang timbul karena akibat dari orang lain dan
lingkungannya memandang dan memperlakukan dirinya. 2. Pengalaman Praktik Industri adalah pengetahuan dan keterampilan yang
diperoleh melalui keterkaitannya dalam mengerjakan suatu pekerjaan produk atau jasa yang dilaksanakan di industri yang bertujuan memberikan
40
pengetahuan dan keterampilan yang diperlukan dalam pekerjaan tertentu sesuai dengan tuntutan kemampuan bagi pekerjaan.
3. Informasi Dunia Kerja adalah penerangan atau pemberitaan mengenai suatu pekerjaan atau jabatan karir yang diterima untuk membantu dalam pemilihan
pekerjaan. 4. Kesiapan Kerja adalah suatu kondisi atau keadaan dimiliki siswa meliputi
kematangan fisik, mental dan pengalaman serta adanya kemauan dan kemampuan untuk melaksanakan suatu kegiatan atau pekerjaan.
Berikut ini merupakan model hubungan variabel pada penelitian ini.
Gambar 1. Model Hubungan Variabel Keterangan :
X
1
: Konsep Diri X
2
: Pengalaman Praktik Industri X
3
: Informasi Dunia Kerja Y
: Kesiapan Kerja Siswa Kelas XII Teknik Gambar Bangunan SMK Negeri 1 Seyegan
: Garis Regresi X terhadap Y : Garis Regresi X
1
, X
2
, dan X
3
terhadap Y Y
X
1
X
2
X
3
41
E. Teknik dan Instrumen Pengumpulan Data 1. Teknik Pengumpulan Data
Kategori