Populasi Populasi dan Sampel Penelitian
39 belajar. Jika seorang murid memiliki rasa ingin belajar, dia akan cepat
mengerti dan mengingatnya. b.
Alami, menciptakan dan mendatangkan pengalaman umum yang dapat dimengerti semua siswa.
c. Namai, memberi data tepat saat minat memuncak. Untuk ini dibutuhkan
kata kunci, konsep, model, rumus, strategi yang bisa menjadi masukan bagi siswa.
d. Demonstrasikan, memberikan kesempatan bagi siswa untuk mengkaitkan
pengalaman dengan nama baru, sehingga mereka menghayati dan membuatnya sebagai pengalaman pribadi.
e. Ulangi, dengan menunjukkan kepada siswa mengenai cara-cara
mengulang materi dan menegaskan “Aku tahu bahwa aku memang tahu
ini”. f.
Rayakan, jika layak untuk dipelajari maka layak juga untuk dirayakan. Setiap usaha belajar memerlukan sebuah perjuangan, sehingga hasil yang
diperoleh perlu mendapatkan penghargaan, pengakuan sebagai hasil dari jerih payah biasa dengan pujian, tepuk tangan dan lain sebagainya.
2. Hasil Belajar adalah penilaian hasil yang sudah dicapai oleh setiap siswa
dalam ranah kognitif yang diperoleh sebagai akibat usaha kegiatan belajar dan dinilai dalam periode tertentu. Penilaian hasil yang digunakan dalam
penelitian ini adalah ranah kognitifperubahan pengetahuan, akibat
40 dilakukannya proses belajar. Hasil belajar meliputi kemampuan mengingat,
memahami, mengaplikasi dan menganalisis. Secara lebih jelasnya indikator dari masing-masing variabel di atas dapat
dilihat pada tabel 3 berikut.
Tabel 3. Penjabaran Variabel Penelitian
No Variabel
Sub Variabel Indikator Empiris
Jenis Data
Variabel Bebas : Langkah-langkah
Pembelajaran : a.
Quantum Teaching
1 Kegiatan Awal
a
Apersepsi
b
Tujuan pembelajaran
Nominal 2
Kegiatan Inti a
Tumbuhkan b
Alami c
Namai d
Demonstrasi e
Ulangi f
Rayakan 3
Kegiatan Akhir a
Kesimpulan b
Evaluasi b.
Pembelajaran yang
biasa dilakukan
guru 1
Kegiatan Awal a
Apersepsi b
Tujuan pembelajaran
Nominal 2
Kegiatan Inti a
Siswa melakukan kegiatan
pembelajaran b
Siswa melakukan kegiatan diskusi.
c Siswa
mempresentasikan hasil belajarnya di
depan kelas. 3
Kegiatan Akhir a
Kesimpulan b
Evaluasi .
Variabel Terikat : Hasil Belajar
a Mengingat
Mengingat kembali. Interval
b Memahami
Memberi contoh lain, menafsirkan,
menjelaskan, menyimpulkan,