Populasi Populasi dan Sampel Penelitian

39 belajar. Jika seorang murid memiliki rasa ingin belajar, dia akan cepat mengerti dan mengingatnya. b. Alami, menciptakan dan mendatangkan pengalaman umum yang dapat dimengerti semua siswa. c. Namai, memberi data tepat saat minat memuncak. Untuk ini dibutuhkan kata kunci, konsep, model, rumus, strategi yang bisa menjadi masukan bagi siswa. d. Demonstrasikan, memberikan kesempatan bagi siswa untuk mengkaitkan pengalaman dengan nama baru, sehingga mereka menghayati dan membuatnya sebagai pengalaman pribadi. e. Ulangi, dengan menunjukkan kepada siswa mengenai cara-cara mengulang materi dan menegaskan “Aku tahu bahwa aku memang tahu ini”. f. Rayakan, jika layak untuk dipelajari maka layak juga untuk dirayakan. Setiap usaha belajar memerlukan sebuah perjuangan, sehingga hasil yang diperoleh perlu mendapatkan penghargaan, pengakuan sebagai hasil dari jerih payah biasa dengan pujian, tepuk tangan dan lain sebagainya. 2. Hasil Belajar adalah penilaian hasil yang sudah dicapai oleh setiap siswa dalam ranah kognitif yang diperoleh sebagai akibat usaha kegiatan belajar dan dinilai dalam periode tertentu. Penilaian hasil yang digunakan dalam penelitian ini adalah ranah kognitifperubahan pengetahuan, akibat 40 dilakukannya proses belajar. Hasil belajar meliputi kemampuan mengingat, memahami, mengaplikasi dan menganalisis. Secara lebih jelasnya indikator dari masing-masing variabel di atas dapat dilihat pada tabel 3 berikut. Tabel 3. Penjabaran Variabel Penelitian No Variabel Sub Variabel Indikator Empiris Jenis Data Variabel Bebas : Langkah-langkah Pembelajaran : a. Quantum Teaching 1 Kegiatan Awal a Apersepsi b Tujuan pembelajaran Nominal 2 Kegiatan Inti a Tumbuhkan b Alami c Namai d Demonstrasi e Ulangi f Rayakan 3 Kegiatan Akhir a Kesimpulan b Evaluasi b. Pembelajaran yang biasa dilakukan guru 1 Kegiatan Awal a Apersepsi b Tujuan pembelajaran Nominal 2 Kegiatan Inti a Siswa melakukan kegiatan pembelajaran b Siswa melakukan kegiatan diskusi. c Siswa mempresentasikan hasil belajarnya di depan kelas. 3 Kegiatan Akhir a Kesimpulan b Evaluasi . Variabel Terikat : Hasil Belajar a Mengingat Mengingat kembali. Interval b Memahami Memberi contoh lain, menafsirkan, menjelaskan, menyimpulkan,