Identifikasi Masalah Pembatasan Masalah Rumusan Masalah Tujuan Penelitian

3 digital sebagai media pembelajaran di SMK Muhammadiyah 1 Temon. Sehingga judul penelitian pengembangan ini adalah “Trainer Teknik Digital Dilengkapi Dengan Monitor Graphic LCD 128x64 Berbasis Mikrokontroller Sebagai Media Pembelajaran Praktikum Mata Pelajaran Teknik Digital Di SMK Muhammadiyah 1 Temon”.

B. Identifikasi Masalah

Berdasarkan latar belakang tersebut, maka permasalahan yang ada di SMK Muhammadiyah 1 Temon dapat diidentifikasi sebagai berikut: 1. Jurusan Teknik Audio Video di SMK Muhammadiyah 1 Temon belum memiliki media pembelajaran yang mampu menunjang keberhasilan proses pembelajaran praktikum mata pelajaran teknik digital. 2. Jurusan Teknik Audio Video di SMK Muhammadiyah 1 Temon kekurangan fasilitas alat ukur seperti multimeter dan osciloscope. 3. Pelaksanaan praktikum mata pelajaran teknik digital kurang efektif.

C. Pembatasan Masalah

Agar penelitian ini menjadi fokus, maka penelitian ini dibatasi untuk memberikan solusi pada permasalahan Jurusan Teknik Audio Video di SMK Muhammadiyah 1 Temon belum memiliki media pembelajaran yang mampu menunjang keberhasilan proses pembelajaran praktikum mata pelajaran teknik digital. 4

D. Rumusan Masalah

Berdasarkan batasan masalah yang telah ditetapkan, maka perumusan masalah yang akan diulas dalam penelitian ini adalah sebagai berikut: 1. Bagaimana pengembangan media pembelajaran yang mampu menunjang keberhasilan proses pembelajaran praktikum mata pelajaran teknik digital di jurusan Teknik Audio Video SMK Muhammadiyah 1 Temon? 2. Seberapa besar tingkat kelayakan media pembelajaran yang telah dikembangkan untuk digunakan pada pembelajaran praktikum mata pelajaran teknik digital di jurusan Teknik Audio Video SMK Muhammadiyah 1 Temon?

E. Tujuan Penelitian

Melihat dari rumusan masalah yang dipaparkan di atas, maka penelitian ini bertujuan untuk : 1. Mengembangkan media pembelajaran praktikum berupa trainer teknik digital. Pengembangan yang dimaksud adalah membuat media berupa trainer teknik digital dengan cangkupan materi pokok gerbang logika dasar, operasi logika, flip-flop dan pencacah yang dilengkapi dengan monitor graphic LCD 128x64 berbasis mikrokontroller sebagai sarana pendukung praktikum. Adapun fitur pendukung praktikum yang bisa dimonitor pada graphic LCD 128x64 yaitu penampil datasheet IC TTL, voltmeter digital, dan Logic Analyzer. 2. Mengetahui kelayakan media trainer teknik digital dilengkapi dengan monitor graphic LCD 128x64 berbasis mikrokontroller sebagai media pembelajaran praktikum mata pelajaran teknik digital di SMK Muhammadiyah 1 Temon. 5

F. Manfaat Penelitian