3 digital sebagai media pembelajaran di SMK Muhammadiyah 1 Temon. Sehingga
judul penelitian pengembangan ini adalah
“Trainer Teknik Digital Dilengkapi Dengan Monitor
Graphic LCD 128x64 Berbasis Mikrokontroller Sebagai Media Pembelajaran Praktikum Mata Pelajaran Teknik Digital Di SMK
Muhammadiyah 1 Temon”.
B. Identifikasi Masalah
Berdasarkan latar belakang tersebut, maka permasalahan yang ada di SMK Muhammadiyah 1 Temon dapat diidentifikasi sebagai berikut:
1. Jurusan Teknik Audio Video di SMK Muhammadiyah 1 Temon belum memiliki
media pembelajaran yang mampu menunjang keberhasilan proses pembelajaran praktikum mata pelajaran teknik digital.
2. Jurusan Teknik Audio Video di SMK Muhammadiyah 1 Temon kekurangan
fasilitas alat ukur seperti multimeter dan osciloscope. 3.
Pelaksanaan praktikum mata pelajaran teknik digital kurang efektif.
C. Pembatasan Masalah
Agar penelitian ini menjadi fokus, maka penelitian ini dibatasi untuk memberikan solusi pada permasalahan Jurusan Teknik Audio Video di SMK
Muhammadiyah 1 Temon belum memiliki media pembelajaran yang mampu menunjang keberhasilan proses pembelajaran praktikum mata pelajaran teknik
digital.
4
D. Rumusan Masalah
Berdasarkan batasan masalah yang telah ditetapkan, maka perumusan masalah yang akan diulas dalam penelitian ini adalah sebagai berikut:
1. Bagaimana pengembangan media pembelajaran yang mampu menunjang
keberhasilan proses pembelajaran praktikum mata pelajaran teknik digital di jurusan Teknik Audio Video SMK Muhammadiyah 1 Temon?
2. Seberapa besar tingkat kelayakan media pembelajaran yang telah
dikembangkan untuk digunakan pada pembelajaran praktikum mata pelajaran teknik digital di jurusan Teknik Audio Video SMK Muhammadiyah 1
Temon?
E. Tujuan Penelitian
Melihat dari rumusan masalah yang dipaparkan di atas, maka penelitian
ini bertujuan untuk :
1. Mengembangkan media pembelajaran praktikum berupa trainer teknik digital.
Pengembangan yang dimaksud adalah membuat media berupa trainer teknik digital dengan cangkupan materi pokok gerbang logika dasar, operasi logika,
flip-flop dan pencacah yang dilengkapi dengan monitor graphic LCD 128x64
berbasis mikrokontroller sebagai sarana pendukung praktikum. Adapun fitur pendukung praktikum yang bisa dimonitor pada
graphic LCD 128x64 yaitu penampil
datasheet IC TTL, voltmeter digital, dan Logic Analyzer. 2.
Mengetahui kelayakan media trainer teknik digital dilengkapi dengan monitor graphic LCD 128x64 berbasis mikrokontroller sebagai media pembelajaran
praktikum mata pelajaran teknik digital di SMK Muhammadiyah 1 Temon.
5
F. Manfaat Penelitian