Tujuan Pembelajaran Materi Pembelajaran

U0zW c. Tulang A Tul tangan tulang an 4. Tulang Ber Selain berdasarkan j a. Tulang R Ciri-ciri t 1 Dibent 2 Dihas 3 Matri fosfor Gambar. Tulang Anggot Sumber: http:4.bp.blogs WNTB6GFAUM_nBmBe8LIAAAAAAA 00tulang_badan.gif ng Anggota Gerak Tulang anggota gerak terdiri dari dua maca n dan anggota gerak bawah kaki. Jel anggota gerak berfungsi supaya kita dapat Gambar. Tulang Anggota G erdasarkan Jenis lain berdasarkan bentuk dan ukuran, kan jenisnya, yaitu tulang rawan dan tulang ng Rawan iri tulang rawan : bentuk oleh kondrioblas sel pembentuk tul hasilkan kondrosit sel-sel tulang rawan trik berupa kondrin yang tersusun atas for, dan bikarbonat ggota Badan ogspot.com- AAAMC0AS59_tOtE5gs16 n.gif acam, yaitu anggota gerak atas Jelas tampak pada namanya, pat melakukan gerak. ota Gerak an, tulang juga dibedakan ng keras. uk tulang rawan as serabut kolagen, kalsium, 4 Tidak t 5 Tidak t Tulang elastik. Gamba Sum b. Tulang K Ciri-ciri t 1 Dibent 2 Dihas 3 Matri 4 Terda 5 Terda Sumber: keras.png 5. Jenis Tulang Berda pendek, tula dak terdapat osteoklas dak terdapat sistem havers ng rawan memiliki 3 jenis, yaitu tulang k. bar. Macam-macam Tulang Rawan, tulang elsatik dari kiri ke kana umber: https:biosejati.files.wordpress.com ng Keras iri tulang keras : bentuk oleh osteoblassel pembentuk tulang hasilkan oleh osteosit sel-sel tulang keras trik berupa kalsium karbonat CaCO 3 dan k rdapat osteoklas sel perombak tulang rdapat sistem havers Gambar. Tulang Keras https:biologiklaten.files.wordpress.com g Tulang Berdasarkan Bentuk rdasarkan bentuk, tulang dibagi menkadi k, tulang pipih, dan tulang tidak beraturan. g rawan hialin, fibrosa, dan ng rawan hialin, fibrosa, dan nan. om201109image25.png ang s dan kalsium fosfatCaPO 4 2 ras .com201201jaringan-tulang- di 4, yaitu tulang pipa, tulang a. Tulang P Be Contoh: t Sum b. Tulang P Be tulang pe pergelan belakang Sum c. Tulang P Be tulang be ng Pipa Berbentuk pipa yang memanjang dengan oh: tulang paha, tulang betis, dan tulang lenga Gambar. Tulang Pi Sumber: https:adiztakcali.files.wordpress ng Pendek Berbentuk pendek yang bersifat ringan da pendek dapat menahan beban yang suk langan tangan, tulang telapak tangan, tela kang Gambar. Tulang Pend Sumber: https:adiztakcali.files.wordpress ng Pipih Berbentuk pipih seperti pelat. Contoh: tula belikat. an bagian tengah berlubang. engan. Pipa ess.com201303tulang.pdf n dan kuat. Meskipun pendek, sukup berat. Contoh: tulang telapak kaki, dan tulang ruas endek ess.com201303tulang.pdf tulang rusuk, tulang dada, dan Gambar. Tulang Pipih Sumber: https:adiztakcali.files.wordpress.com201303tulang.pdf d. Tulang tidak Beraturan Tulang ini merupakan gabungan dari berbagai bentuk tulang. Contoh: tulang wajah dan tulang ruas belakang. Gambar. Tulang tidak Beraturan Sumber: https:adiztakcali.files.wordpress.com201303tulang.pdf

F. Metode Pembelajaran

Pendekatan : saintifik Metode : tanya jawab, diskusi, game

G. Kegiatan Pembelajaran Tahap

Kegiatan Alokasi Waktu Pendahuluan Guru memasuki ruangan lalu mengucapkan salam. Guru menyiapkan alat, bahan, dan media yang diperlukan. Guru meminta salah satu peserta didik untuk memimpin berdoa. Guru mengecek kehadiran peserta didik. Guru memberi motivasi kepada peserta didik dan memancing rasa ingin tahu peserta didik dengan menampilkan gambar tenda dan kerangka rumah. Guru memberi pertanyaan kepada siswa “Apakah tenda dan rumah dapat berdiri tanpa kerangka?” Guru memberi apersepsi berupa menggali pengetahuan peserta didik tentang sistem gerak berupa memberi pertanyaan “Bagaimana kalian dapat berdiri tegak?” Guru menyampaikan tujuan pembelajaran yang akan dipelajari. 1. Menyebutkan alat gerak pada manusia. 2. Menyebutkan fungsi rangka pada tubuh manusia. 3. Mendeskripsikan struktur tulang manusia. 4. Mengidentifkasi tulang-tulang penyusun rangka tubuh manusia. 5. Menyebutkan jenis-jenis tulang 6. Menyebutkan macam-macam tulang rawan. 7. Membedakan karakteristik tulang rawan dan tulang keras. 8. Menyebutkan contoh tulang berdasarkan jenisnya. 9. Menyebutkan bentuk-bentuk tulang. 10. Menyebutkan contoh tulang berdasarkan bentuknya. Kegiatan Inti Guru menyampaikan materi tentang sistem gerak. Guru menampilkan video tentang fungsi sistem gerak pada tubuh manusia, peserta didik diminta mengamati video tersebut dengan cermat. Guru memberi kesempatan kepada peserta didik untuk mengajukan pertanyaan terkait video tersebut. Guru menyampaikan materi tentang struktur tulang, tulang penyusun sistem gerak, tulang berdasarkan jenis dan bentuknya. Peserta didik diminta mengajukan pertanyaan apabila masih ada yang belum jelas. Guru mengorganisasikan peserta didik ke dalam kelompok belajar 4-5 peserta didik setiap kelompok. Guru meminta peserta didik untuk berkumpul di kelompok masing-masing. Guru meminta peserta didik untuk berdiskusi terkait maeri yang baru saja disampaikan. Guru menyampaikan bahwa akan ada game berupa pertanyaan- pertanyaan terkait materi tersebut. Guru menyampaikan bahwa peserta didik yang menjawab pertanyaan akan mendapat nilai individu dan nilai kelompok. Guru memberikan pertanyaan-pertanyaan, peserta didik yang paling cepat mengacungkan tangan dipersilakan untuk menjawab pertanyaan. Penutup Guru memberikan penghargaan kepada peserta didik dan kelompok yang memperoleh skor tertinggi berupa tepuk tangan. Guru meminta peserta didik menyimpulkan pembelajaran yang telah dilakukan. Guru memberikan tugas berupa menggambar sistem gerak pada manusia dan meminta siswa mempelajari materi yang akan datang tentang sendi, otot, dan kelainan pada sistem gerak.

H. Alat, Bahan, dan Media Pembelajaran

1. PPT Sistem Gerak pada Manusia 2. Video Sistem Gerak pada Manusia 3. Lembar Soal

I. Sumber Belajar

3. Saeful Karim, dkk. 2008. Belajar IPA: Membuka Cakrawala Alam Sekitar. Jakarta: Departemen Pendidikan Nasional. 4. Suyitno Aloysius, Sukirman, Nurul Kamilawati. 2007. IPA Terpadu 2A. Jakarta: Yudhistira.

J. Penilaian

Indikator Soal Teknik Penilaian Bentuk Instru men Instrumen Soal Skor Menyebutkan alat gerak pada manusia. Tes Lisan Uraian 1. Bagian yang merupakan alat gerak pasif manusia adalah... 1 Menyebutkan fungsi rangka Tes Lisan Uraian 6. Sebutkan 5 fungsi rangka 5 Indikator Soal Teknik Penilaian Bentuk Instru men Instrumen Soal Skor pada tubuh manusia. Mendeskripsikan struktur tulang manusia. Tes Lisan Uraian 7. Sebutkan bagian bagian yang menyusun struktur tulang 2 Menyebutkan jenis-jenis tulang Tes Lisan Uraian 8. Sebut dan jelaskan jenis jenis tulang 2 Menyebutkan macam-macam tulang rawan. Tes Lisan Uraian 9. Sebutkan dan jelaskan 3 macam tulang rawan 3 Mengidentifkasi tulang-tulang penyusun rangka tubuh manusia. Tes Lisan Uraian 10. Tuliskan tulang tulang yang menyusun anggota gerak manusia 2 Membedakan karakteristik tulang rawan dan tulang keras. Tes Lisan Uraian 11. Sebutkan perbedaan kharakteristik tulan rawan dan tulang keras 3 Menyebutkan contoh tulang berdasarkan jenisnya. Tes Lisan Uraian 12. Sebutkan masing masing 3 contoh tulang yang termasuk tulang rawan dan tulang keras 2 Menyebutkan bentuk-bentuk Tes Lisan Uraian 13. Sebutkan dan jelaskan 3 bentuk tulang 1 Indikator Soal Teknik Penilaian Bentuk Instru men Instrumen Soal Skor tulang. Menyebutkan contoh tulang berdasarkan bentuknya. Tes Lisan Uraian 14. Berilah masing masing 3 contoh tulang pipa, tulang pipih, dan tulang pendek. 3 Jumlah skor 25 Magelang, 15 September 2016 Mengetahui,