bersifat alamiah
dan buatan
manusia.
3.2.3. Menjelaskan benda-benda yang bersifat
kompleks dan bersifat sederhana. 3.2.4.
Menjelaskan kegunaan
dari berbagai jenis benda di sekitar.
3.2.5. Menjelaskan ciri-ciri makhluk hidup.
3.2.6. Menjelaskan perbedaan makhluk hidup dengan benda tak hidup.
3.2.7.Mengelompokkan makhluk hidup berdasarkan
persamaan dan
perbedaan. 3.2.8 Menjelaskan jenis-jenis kelompok
makhluk hidup 4.2. Menyajikan hasil
pengklasifikasian makhluk
hidup dan benda di lingkungan sekita
berdasarkan karakteristik yang
diamati. 4.2.1. Melakukan pengamatan terhadap
makhluk hidup dan benda tak hidup menggunakan alat indra.
4.2.2. Melakukan pengamatan terhadap makhluk hidup menggunakan alat
bantu mikroskop.
C. Tujuan :
Pertemuan ke-1
4. Peserta didik dapat melakukan pengamatan terhadap makhluk hidup dan benda tak hidup.
5. Peserta didik dapat menjelaskan benda-benda di sekitar yang bersifat alamiah dan buatan manusia.
6. Peserta didik dapat menjelaskan benda-benda yang bersifat kompleks dan bersifat sederhana.
Pertemuan ke-2
5. Peserta didik dapat menyajikan hasil pengamatan, mengidentifikasi, dan mengomunikasikan hasil observasinya.
6. Peserta didik dapat menjelaskan perbedaan makhluk hidup dengan benda tak hidup.
7. Peserta didik dapat menjelaskan ciri-ciri makhluk hidup. 8. Peserta didik dapat mengelompokkan makhluk hidup berdasarkan
persamaan dan perbedaan.
Pertemuan ke-3
4. Peserta didik dapat menjelaskan kegunaan dari berbagai jenis benda di sekitar.
5. Peserta didik dapat menjelaskan jenis-jenis kelompok makhluk hidup. 6. Peserta didik dapat melakukan pengamatan makhluk hidup
menggunakan alat bantu mikroskop.
D. Materi :
a. Peta Konsep
Terbagi atas
Klasifikasi Benda
Benda Hidup Biotik Benda Tak Hidup
Abiotik Ciri-Ciri
Cara Mengamati
Cara Mengelompokkan
Jenis
1.Bergerak 2.Bernapas
3.Tumbuh Dan Berkembang
4.Berkembang Biak
5.Memerlukan Nutrisi
6. Iritabilitas
Alat Bantu
Mikroskop
Alat Indra
Kunci Dikotom
Kunci Determinasi
1.Monera 2.Protista
3.Fungi 4.Plantae
5.Animalia
b. Materi Pokok
1. Klasifikasi Benda
Di lingkungan sekitar terdapat banyak sekali benda yang bersifat alamiah
dan juga bersifat buatan atau hasil kerja manusia.
1 Benda-benda yang bersifat alamiah seperti batu, pasir, logam, dan udara.
2 Benda-benda yang bersifat buatan atau hasil kerja manusia, seperti pensil, baju, bahan makanan, ban mobil, kaca, sepeda, motor, dan
mobil. Benda-benda hasil buatan manusia bahan dasarnya berasal dari bahan alam. Seperti wajan untuk memasak terbuat dari tembaga yang
merupakan bahan alam, pensil terbuat dari bahan karbon, dan sebagainya.
Benda-benda tersebut ada yang bersifat sederhana dan ada pula yang bersifat kompleks.
a. Benda yang bersifat sederhana misalnya sebuah wajan. Wajan bersifat sederhana karena bahan dasarnya adalah tembaga.
b. Benda yang bersifat kompleks misalnya sebuah mobil. Mobil bersifat kompleks karena terdiri atas berbagai bahan, antara lain
besi, alumunium, karet, kaca, kulit sintetis, dan beberapa bahan lainnya.
Setiap jenis benda mempunyai sifat atau ciri yang membedakannya dari jenis benda lainnya, yaitu bentuk benda, ukuran benda, warna benda,
keadaan permukaan benda, dan bahan penyusun benda. Oleh karena itu benda dibedakan menjadi dua, yaitu benda hidup biotik dan benda tak
hidup abiotik.
2. Benda Hidup Biotik
Manusia, hewan, dan tumbuhan merupakan kelompok makhluk hidup. Antara makhluk hidup dengan benda tak hidup atau benda mati dibedakan
dengan adanya gejala kehidupan. Makhluk hidup menunjukkan adanya ciri- ciri atau gejala-gejala kehidupan, sedangkan benda mati tidak
menunjukkan gejala-gejala kehidupan.
