5 Berdasarkan uraian di atas, maka menjadi penting topik pembahasan ini untuk di
analisis terutama dari segi tuntutan perubahan kompetensi TI dalam kurikulum Jurusan Ilmu Perpustakaan yang secara khusus pada beberapa mata kuliah aplikasi teknologi
informasi untuk perpustakaan. Untuk itu dalam kesempatan ini, penelitian tentang
“Kompetensi Teknologi Informasi bagi Mahasiswa Jurusan Ilmu Perpustakaan Fakultas Adab dan Humaniora UIN Syarif Hidayatullah Jakarta”, sangat penting
dilakukan.
B. Permasalahan Penelitian
Sebagaimana digambarkan di atas bahwa permasalahan yang muncul berkenaan dengan penerapan kurikulum silabus mata kuliah aplikasi teknologi informasi yang
berhubungan dengan kompetensi TI di Jurusan Ilmu Perpustakaan Fakultas Adab dan Humaniora UIN Syarif Hidyataullah Jakarta sudah dirasakan cukup ketinggalan. Tentu
saja hal ini perlu untuk disesuaikan dengan perkembangan teknologi informasi terkini sesuai dengan kebutuhan di tempat kerja. Untuk itu dalam kesempatan ini penulis
mencoba membatasi penelitian ini pada kebutuhan dan kemampuan kompetensi TI bagi mahasiswa Jurusan Ilmu Perpustakaan yang telah mengikuti praktek kerja lapangan
PKL di beberapa perpustakaan pada berbagai macam instansi. Permasalahan penelitian ini dirumuskan dengan beberapa pertanyaan sebagai berikut:
1. Bagaimana penerapan kompetensi TI yang ditemukan oleh mahasiswa Jurusan Ilmu Perpustakaan Fakultas Adab dan Humaniora UIN Syarif Hidayatullah Jakarta
pada lembaga perpustakaan atau pusat informasi lainnya di tempat praktek kerja lapangan PKL?
6 2. Bagaimana kemampuan kompetensi TI yang sudah dimiliki oleh mahasiswa
Jurusan Ilmu Perpustakaan Fakultas Adab dan Humaniora UIN Syarif Hidayatullah Jakarta?
3. Bagaimana kebutuhan kompetensi TI yang diperlukan oleh mahasiswa Jurusan Ilmu Perpustakaan Fakultas Adab dan Humaniora UIN Syarif Hidayatullah
Jakarta?
C. Tujuan dan Manfaat Penelitian
Tujuan penelitian ini adalah untuk mengetahui gambaran kompetensi TI yang telah diterapkan pada lembaga perpustakaan atau pusat informasi lainnya di tempat
mahasiswa melaksanakan kegiatan PKL, kemampuan kompetensi TI yang telah dimiliki, dan kebutuhan kompetensi TI yang diperlukan oleh mahasiswa Jurusan Ilmu
Perpustakaan Fakultas Adab dan Humaniora UIN Syarif Hidayatullah Jakarta. Manfaat penelitian ini bagi Jurusan Ilmu Perpustakaan adalah sebagai bahan
pertimbangan dalam rangka pengembangan kurikulum ke arah pemenuhan kompetensi TI, terutama dalam penyusunan topik-topik kompetensi TI dalam mata kuliah yang
langsung berhubungan dengan penerapan teknologi informasi bidang perpustakaan.
7
BAB II LANDASAN TEORI
