PENGETAHUAN PERANGKAT KERAS Kompetensi TI Pustakawan
10
“1. Word Processing skills; 2. Spreadsheet skills; 3. Database skills; 4. Electronic presentation skills; 5. Web navigation skills; 6. Web site design skills; 7. E-mail management
skills; 8. Digital camera skills; 9. Computer network knowledge applicable to your school system [or library]; 10. File management and Windows Explorer skills; 11. Donwloading
software from the Web knowlegde including eBooks; 12. Installing computer software onto a computer system; 13. WebCT or Blackboard teaching skills [most applicable to instruction
librarians]; 14. Videoconferencing skills; 15. Computer-related storage device knowledge: disks, CDs, USB drivers, zip disks, DVDs, etc; 16. Scanner knowledge; 17. Knowledge of
PDAs [althought PDAs are fading in importance, small devices from cell phones to iPods are increasingly impormation devices]; 18. Deep Web knowledge; 19. Educational copyright
knowledge; 20. Computer security knowledge.”
Dalam hal ini Thompson 2007: 6 juga memberikan gambaran pembagian kemampuan kompetensi dalam beberapa level, yaitu: level 1 sebagai users, level 2
sebagai IT support, level 3 sebagai creator. Lebih jauh lagi Thompson 2007: 27 membagi kompetensi TI untuk posisi pustakawan, posisi staf perpustakaan, dan posisi
pustakawan sistem, di mana pada masing-masing posisi memiliki tuntutan kemampuan keahlian TI yang berbeda dengan posisi lainnya.
Dari beberapa gambaran kompetensi TI di atas, penulis mencoba membagi kompetensi TI pustakawan dalam 4 kategori sebagaimana yang telah dirumuskan oleh
Library and Information Technology Association LITA, yaitu: 1. Pengetahuan komputer secara umum.
2. Keterampilan yang berhubungan dengan internet. 3. Perangkat keras komputer.
4. Produk-produk yang berhubungan dengan otomasi perpustakaan. Untuk lebih jelasnya, LITA membagi ke empat kategori tersebut dalam beberapa
variabel seperti yang digambarkan dalam tabel berikut ini.
NO. KATEGORI