Perhitungan jumlah sampel guru dan karyawan dilakukan dengan
menggunakan teknik simple random sampling. Perhitungan tersebut
dilakukan karena populasi homogen relatif homogen dan diambil secara acak random sehingga menghasilkan sampel yang representatif. Adapun
perhitungan sampel guru yaitu 15 guru dari 80 guru. Perhitungan sampel karyawan yaitu 5 karyawan dari 27 karyawan.
Jumlah sampel siswa dihitung dengan menggunakan teknik
proportionate stratified random sampling. Perhitungan tersebut
dilakukan apabila populasi diambil secara random dan berstrata proporsional. Adapun perhitungan sampel siswa sebagai berikut:
Siswa = 15161623 x 311 = 290,50
= 291 0rang
Adapun daftar tabel rincian sampel penelitian adalah sebagai berikut:
Tabel 4. Sampel Penelitian No.
Responden Sampel
1. Guru
15 2.
Karyawan Tata Usaha, Satpam, dan Tukang Kebun
5 3.
Siswa 291
Jumlah 311
F. Teknik Pengumpulan Data
Data yang diperlukan dalam penelitian ini menggunakan beberapa teknik, antara lain
1. Angket kuesioner
Teknik pengumpulan data yang digunakan yaitu angketkuesioner. Angket tersebut digunakan untuk memperoleh data mengenai persepsi
warga sekolah tentang penerapan peraturan 5 hari kerja. Persepsi guru tentang penerapan peraturan 5 hari kerja dapat diukur dengan menggunakan
kuesioner melalui indikator yaitu perasaan, sikap, pengetahuan, beban kerja dan jam kerja. Persepsi karyawan tentang penerapan peraturan 5 hari kerja
dapat diukur dengan menggunakan kuesioner melalui indikator yaitu perasaan, sikap, pengetahuan, beban kerja dan jam kerja. Sedangkan,
persepsi siswa tentang penerapan peraturan 5 hari sekolah dapat diukur dengan indikator adalah perasaan, sikap, pengetahuan, jam belajar, beban
belajar. 2.
Dokumentasi Dokumentasi digunakan untuk mengumpulkan data tentang
penerapan peraturan 5 hari kerja dan data yang lain yang diperlukan serta sifatnya mendukung dalam penulisan skripsi. Data
– data tersebut dapat berupa catatan-catatan seperti data tentang profil sekolah, struktur
organisasi sekolah, data jumlah guru dan karyawan, data jumlah siswa.
G. Instrumen Penelitian
1. Angket
Instrumen penelitian yang akan digunakan adalah lembar angket kuesioner. Kuesioner yang digunakan dalam penelitian ini adalah kuesioner
tertutup. Kuesioner tertutup yaitu kuesioner yang telah dilengkapi dengan
alternatif jawaban dan responden tinggal memilihnya. Hal tersebut akan mengurangi kesulitan bagi responden dalam pengisian angket.
Berdasarkan pada penelitian kuantitatif, data dalam penelitian ini harus diubah menjadi angka-angka yaitu dengan penskoran. Skala
pengukuran yang digunakan adalah skala likert yang telah dimodifikasi. Kuesioner ini menggunakan beberapa alternatif pilihan jawaban sehingga
responden cukup memberi tanda centang V pada jawaban yang tersedia. Alasan digunakannya alternatif jawaban tersebut adalah untuk menghindari
jawaban yang cenderung pada nilai tengah netral. Berikut ini penskoran yang digunakan untuk menilai setiap jawaban responden:
Tabel 5. Alternatif Skor Jawaban No.
Alternatif jawaban Skor item pertanyaan
1. Selalu
4 2.
Sering 3
3. Kadang
– Kadang 2
4. Tidak Pernah
1 Berikut ini kisi
– kisi instrumen variabel persepsi warga sekolah tentang penerapan peraturan 5 hari kerja adalah sebagai berikut:
Tabel 6. Kisi-kisi Instrumen Persepsi Guru dan Karyawan No.
Indikator Nomor
butir pertanyaan
Jumlah Pernyataan
1. Pengetahuan
1, 2, 3, 4 4
2. Sikap
5, 6, 7, 8, 9, 10,11 7
3. Perasaan
12, 13, 14, 15, 16 5
4. Beban kerja
17, 18, 19, 20 4
5. Jam kerja
21, 22, 23, 24 4
Total 24
Tabel 7. Kisi-kisi Instrumen Persepsi Siswa No
Indikator Nomor
butir pertanyaan
Jumlah Pernyataan
1. Pengetahuan
1, 2, 3, 4 4
2. Sikap
5, 6, 7, 8, 9, 10, 11 7
3. Perasaan
12, 13, 14, 15, 16 5
4. Beban belajar
17, 18, 19, 20, 21 5
5. Jam belajar
22, 23, 24, 25 4
Total 25
2. Dokumentasi
Dokumentasi digunakan untuk mengumpulkan data tentang persepsi warga sekolah terhadap penerapan peraturan 5 hari kerja dan data yang
lain yang diperlukan serta sifatnya mendukung dalam penulisan skripsi. Adapun data-data yang diperlukan dalam penelitian ini adalah profil
sekolah, struktur organisasi, data jumlah guru dan karyawan, serta data jumlah siswa.
H. Uji Coba Instrumen Penelitian
