Pengaruh Motivasi terhadap Minat Berwirausaha Studi

125

2. Pengaruh Motivasi terhadap Minat Berwirausaha Studi

Kasus pada Mahasiswa S1 Fakultas Ekonomi Universitas Negeri Yogyakarta Angkatan 2013-2014 Hasil penelitian mendukung hipotesis kedua yang menunjukkan bahwa variabel Motivasi X 2 berpengaruh positif terhadap Minat Berwirausaha. Hasil analisis pada uji hipotesis kedua menghasilkan nilai koefisien regresi X 2 sebesar 0,754. Hal tersebut menunjukkan bahwa setiap kenaikan Motivasi sebesar 1 satuan akan meningkatkan Minat Berwirausaha Mahasiswa Fakultas Ekonomi Universitas Negeri Yogyakarta sebesar 0,754 satuan. Variabel Motivasi memiliki nilai t hitung sebesar 18,190, nilai tesebut lebih besar dari t tabel sebesar 1,968 serta memiliki nilai signifikansi 0,000 dimana nilai tersebut lebih kecil dari 0,05. Berdasarkan uraian tersebut dapat disimpulkan bahwa Motivasi berpengaruh terhadap Minat Berwirausaha Mahasiswa Fakultas Ekonomi Universitas Negeri Yogyakarta, sehingga hipotesis yang menyatakan terdapat pengaruh positif Motivasi terhadap Minat Berwirausaha Studi Kasus pada Mahasiswa S1 Fakultas Ekonomi Universitas Negeri Yogyakarta Angkatan 2013-2014 diterima. Hasil penelitian ini konsisten dengan penelitian yang telah dilakukan oleh Ari Widyaningsih 2015 yang menyatakan bahwa Motivasi berpengaruh positif terhadap Minat Berwirausaha Mahasiswa. Motivasi merupakan dorongan dari dalam diri yang 126 dapat mengarahkan perilaku manusia atas dasar kebutuhan. Motivasi akan mendorong kemampuan individu melalui aktivitas tertentu untuk mencapai tujuan. Motivasi dalam penelitian ini adalah Motivasi pada Minat Berwirausaha Mahasiswa Fakultas Ekonomi Universitas Negeri Yogyakarta. Individu yang termotivasi untuk berwirausaha dipengaruhi oleh beberapa faktor diantaranya laba, kebebasan, impian personal, dan kemandirian Saiman, 2009: 26. Motivasi dari dalam diri seseorang berperan dalam memberikan kekuatan mental untuk melakukan suatu tindakan karena adanya suatu kebutuhan atau keinginan. Motivasi dari dalam dirilah yang sangat memberikan pengaruh yang besar terhadap apa yang akan seseorang capai. Motivasi berwirausaha didasarkan pada beberapa teori, diantaranya hierarki kebutuhan Abraham Maslow yang menyatakan bahwa seseorang akan termotivasi melakukan tindakan tertentu karena terdapat kebutuhan yang harus dipenuhi dalam hidupnya. 3. Pengaruh Pendidikan Kewirausahaan terhadap Minat Berwirausaha Studi Kasus pada Mahasiswa S1 Fakultas Ekonomi Universitas Negeri Yogyakarta Angkatan 2013-2014 Hasil penelitian mendukung hipotesis ketiga yang menunjukkan bahwa variabel Pendidikan Kewirausahaan X 3 berpengaruh positif terhadap Minat Berwirausaha. Hasil analisis pada uji hipotesis ketiga menghasilkan nilai koefisien regresi X 3 127 sebesar 0,447. Hal tersebut menunjukkan bahwa setiap kenaikan Pendidikan Kewirausahaan sebesar 1 satuan akan meningkatkan Minat Berwirausaha Mahasiswa Fakultas Ekonomi Universitas Negeri Yogyakarta sebesar 0,447 satuan. Variabel Pendidikan Kewirausahaan memiliki nilai t hitung sebesar 18,190, nilai tesebut lebih besar dari t tabel sebesar 1,968 serta memiliki nilai signifikansi 0,000 dimana nilai tersebut lebih kecil dari 0,05. Berdasarkan uraian tersebut dapat disimpulkan bahwa Pendidikan Kewirausahaan berpengaruh terhadap Minat Berwirausaha Mahasiswa Fakultas Ekonomi Universitas Negeri Yogyakarta, sehingga hipotesis yang menyatakan terdapat pengaruh positif Pendidikan Kewirausahaan terhadap Minat Berwirausaha Studi Kasus pada Mahasiswa S1 Fakultas Ekonomi Universitas Negeri Yogyakarta Angkatan 2013-2014 diterima. Hasil penelitian ini konsisten dengan penelitian yang telah dilakukan oleh Paulus Patria Adhitama 2014, Deden Setiawan 2016, dan Agung Widayoko 2016 yang menyatakan bahwa Pendidikan Kewirausahaan berpengaruh positif terhadap Minat Berwirausaha Mahasiswa. Pendidikan Kewirausahaan merupakan upaya yang dilakukan oleh seluruh lembaga pendidikan dalam menanamkan pengetahuan, jiwa, sikap, dan nilai kewirausahaan kepada peserta didik sehingga dapat menjadi manusia yang mandiri, kreatif, dan inovatif. Pendidikan Kewirausahaan yang 128 diberikan kepada mahasiswa Fakultas Ekonomi Universitas Negeri Yogyakarta baik teori dan praktik dalam perkuliahan dapat menjadi modal dasar untuk berwirausaha. Pemahaman materi yang diajarkan dan penerapan dari teori mata kuliah yang telah dipelajari akan menjadikan mahasiswa semakin terampil dan muncul keyakinan untuk memulai suatu usaha. Pendidikan Kewirausahaan akan menanamkan nilai-nilai kewirausahaan yang nantinya akan membentuk pola pikir dan sikap mental berwirausaha sehingga seseorang akan memiliki minat berwirausaha. Pihak universitas memiliki tanggungjawab dalam memberikan keterampilan wirausaha kepada mahasiswa sehingga nantinya berani untuk memilih berkarir sebagai wirausaha. Hal tersebut sesuai dengan pernyataan Zimmerer, Scarborough, dan Wilson 2008: 20 yang mengatakan bahwa salah satu faktor pendorong pertumbuhan kerwirausahaan disuatu negara terletak pada peranan universitas melalui penyelenggaraan Pendidikan Kewirausahaan.

4. Pengaruh Norma Subyektif terhadap Minat Berwirausaha