44
Kriteria penilaian keaktifan siswa : •
1 sangat kurang aktif, interval 1-20 •
2 kurang aktif , interval 21-40 •
3 cukup aktif, interval 41-60 •
4 aktif, interval 61-80 •
5 sangat aktif, interval 81-100
2. Hasil Observasi Kinerja Guru
Pengamatan terhadap kinerja guru dalam penelitian tindakan kelas ini meliputi 6 indikator yaitu : 1 kehadiran guru ; 2 penampilan guru di
muka kelas 3 ; cara guru dalam menyampaikan materi pembelajaran ; 4 cara guru dalam membimbing diskusi ; 5 pengelolaan waktu ; 6
pengelolaan kelas. Hasil pengamatan siklus 1 dan 2 adalah sebagai berikut :
a. Siklus 1
Pada siklus 1 pengamatan terhadap kinerja guru memperoleh hasil yaitu kehadiran guru memperoleh skor 4 atau dikategorikan baik,
penampilan guru di muka kelas memperoleh skor 4 atau dikategorikan baik, cara guru dalam menyampaikan materi pembelajaran
memperoleh skor 5 atau dikategorikan sangat baik, cara guru dalam membimbing diskusi memperoleh skor 4 atau dikategorikan baik,
pengelolaan waktu memperoleh skor 3 atau dikategorikan cukup, dan pengelolaan kelas memperoleh skor 4 atau dikateorikan baik. Jumlah
45
skor dalam pengamatan siklus 1 adalah 24 dan berarti persentase kinerja guru adalah 80, atau dikategorikan baik.
b. Siklus 2
Pada siklus 2 pengamatan terhadap kinerja guru memperoleh hasil yaitu kehadiran guru memperoleh skor 5 atau
dikategorikan sangat baik, penampilan guru di muka kelas memperoleh skor 5 atau dikategorikan sangat baik, cara guru dalam menyampaikan
materi pembelajaran memperoleh skor 5 atau dikategorikan sangat baik, cara guru dalam membimbing diskusi memperoleh skor 4 atau
dikategorikan baik, pengelolaan waktu memperoleh skor 4 atau dikategorikan baik, dan pengelolaan kelas memperoleh skor 5 atau
dikategorikan sangat baik. Jumlah skor dalam pengamatan siklus 2 adalah 28 dan berarti persentase kinerja guru adalah 93,3, naik
13,3 dan masuk dalam kategori sangat baik. Perbandingan persentase dan skor kinerja guru dapat dilihat
pada tabel berikut :
46
Tabel 2. Hasil Observasi Kinerja Guru
No Indikator
Siklus 1 Siklus 2
Skor Skor
1 2
3
4
5 6
Kehadiran guru Penampilan guru di muka kelas
Cara guru dalam menyampaikan materi pembelajaran
Cara guru dalam membimbing diskusi
Pengelolaan waktu Pengelolaan kelas
4 4
5
4
3 4
13,3 13,3
16,7
13,3
10 13,3
5 5
5
4
4 5
16,7 16,7
16,7
13,3
13,3 16,7
Jumlah 24 80 28 93,3
a. Kriteria penilaian kinerja guru per indikator :
• 1 sangat kurang, interval 1-20
• 2 kurang, interval 21-40
• 3 cukup, interval 41-60
• 4 baik, interval 61-80
• 5 sangat baik, interval 81-100
b. Kriteria
penilaian rata-rata kinerja guru keseluruhan :
• 1 sangat kurang, interval 1-20
• 2 kurang, interval 21-40
47
• 3 cukup, interval 41-60
• 4 baik, interval 61-80
• 5 sangat baik, interval 81-100
3. Hasil Prestasi Belajar Siswa
