1. Home
  2. Lainnya

Metode Pembelajaran AlatMediaBahan Langkah KegiatanSkenario Pembelajaran KEGIATAN Mengamati

D. Metode Pembelajaran

• Pendekatan pembelajaran saintifik scientific • Demonstrasi

E. AlatMediaBahan

• Alat : bak lompat jauh, meteran, kun, cangkul, peluit. • Bahan ajar : Buku pegangan Penjasorkes kelas XI, Media pembelajaran teknik lompat jauh gaya jongkok.

F. Langkah KegiatanSkenario Pembelajaran KEGIATAN

DISKRIPSI WAKTU Pendahuluan a. Membariskan siswa, berdoa dan mempresensi. Keterangan : : Guru : Siswa b. Pemusatan perhatian dan memotivasi siswa untuk cabang lompat jauh gaya jongkok.. c. Apersepsi dengan guru bertanya pengetahuan siswa mengenai lompat jauh gaya jongkok. - Apa yang kalian tau tentang olahraga atletik? - Apa yang kalian tau tentang macam-macam olahraga cabang atletik? - Apa yang kalian tau tentang lompat jauh gaya jongkok? d. Guru menyampaikan tujuan pembelajaran hari ini mengenai cabang olahraga atletik lompat jauh gaya jongkok. e . Melakukan gerakan pemanasan yang berorientasi pada kegiatan inti seperti:  Peregangan anggota tubuh dan atau,  Permainan menuju ke inti pembelajaran. Siswa membentuk lingkaran dan di tengah-tengah 15 menit ada kun, nanti jarak antar siswa ke kun sama semua, permainannya siswa melakukan gerakan lari pelan dan variasi gerakan pemanasan setelah ada peluit nanti siswa melakukan lompatan ke arah kun secara bergantian di mulai sesuai perintah guru, nanti siswa yang paling sedikit jumlah lompatan ke kun dia lah yang menang. Dilakukan menyesuaikan keperluan guru. Membimbing siswa untuk : Pengumpulan Data 1 Menggali informasi mengenai olahraga lompat jauh gaya jongkok yang diperlombakan melalui buku atau internet. 2 Mencari informasi atau contoh video peraga tentang teknik dasar lompat jauh gaya jongkok di antaranya teknik awalan, tolakan, melayang, mendarat.

A. Mengamati

1 Siswa menyimak media gambar yang di bawa guru dan juga memperhatikan peragaan lompat jauh gaya jongkok yang dilakukan oleh guru atau peserta didik lain.. 2 Siswa mencermati dan mengeksplorasi kesulitan dalam melakukan ketepatan tumpuan tolakan lompat jauh gaya jongkok 3 Guru memfasilitasi dan membimbing siswa dalam mengamati peragaan siswa lain.

B. Menanya Question

Dokumen yang terkait

Keanekaragaman Makrofauna Tanah Daerah Pertanian Apel Semi Organik dan Pertanian Apel Non Organik Kecamatan Bumiaji Kota Batu sebagai Bahan Ajar Biologi SMA

26 317 36

PENYESUAIAN SOSIAL SISWA REGULER DENGAN ADANYA ANAK BERKEBUTUHAN KHUSUS DI SD INKLUSI GUGUS 4 SUMBERSARI MALANG

64 523 26

STRATEGI KOMUNIKASI POLITIK PARTAI POLITIK PADA PEMILIHAN KEPALA DAERAH TAHUN 2012 DI KOTA BATU (Studi Kasus Tim Pemenangan Pemilu Eddy Rumpoko-Punjul Santoso)

119 459 25

ORGANIZATIONAL CITIZENSHIP BEHAVIOR (OCB) PADA PEGAWAI NEGERI SIPIL

17 138 15

ANALISIS PROSES PENYUSUNAN PLAN OF ACTION (POA) PADA TINGKAT PUSKESMAS DI KABUPATEN JEMBER TAHUN 2007

6 120 23

ERBANDINGAN PREDIKSI LEEWAY SPACE DENGAN MENGGUNAKAN TABEL MOYERS DAN TABEL SITEPU PADA PASIEN USIA 8-10 TAHUN YANG DIRAWAT DI KLINIK ORTODONSIA RUMAH SAKIT GIGI DAN MULUT UNIVERSITAS JEMBER

2 124 18

HUBUNGAN ANTARA KONDISI EKONOMI WARGA BELAJAR KEJAR PAKET C DENGAN AKTIVITAS BELAJAR DI SANGGAR KEGIATAN BELAJAR KABUPATEN BONDOWOSO TAHUN PELAJARAN 2010/2011

1 100 15

Improving the Eighth Year Students' Tense Achievement and Active Participation by Giving Positive Reinforcement at SMPN 1 Silo in the 2013/2014 Academic Year

7 202 3

INTENSI ORANG TUA DALAM PENGAMBILAN KEPUTUSAN UNTUK MENIKAHKAN ANAK PEREMPUAN DI BAWAH USIA 20 TAHUN DI KECAMATAN PAKEM KABUPATEN BONDOWOSO

10 104 107

JENIS-JENIS KALIMAT INTEROGATIF BAHASA INDONESIA DI PERSIDANGAN PENGADILAN NEGERI JEMBER

7 105 16