53
2.  Tes
Menurut  Hamzah  dan  Satria  2012:  3  dalam  bukunya  yang berjudul  Assessment  Pembelajaran  menyatakan  tes  merupakan
seperangkat  tugas  yang  harus  dikerjakan  atau  sejumlah  pertanyaan yang  harus  dijawab  oleh  peserta  didik  untuk  mengukur  tingkat
pemahaman  dan  penguasaannya  terhadap  cakupan  materi  yang dipersyaratkan  dan  sesuai  dengan  tujuan  pengajaran  tertentu.  Dalam
konteks pembelajaran, instrumen penelitian jenis tes dijadikan alat untuk mengukur  hasil  belajar.  Pengambilan  data  melalui  teknik  tes  ini
bertujuan  untuk  mengetahui  peningkatan  hasil  belajar  siswa  setelah pembelajaran  menggunakan  metode  blended  learning  dan  metode
ceramah konvensional
F.  Instrumen Penelitian
Instrumen  penelitian  adalah  suatu  alat  yang  digunakan  mengukur fenomena alam maupun sosial yang diamati. Secara fisik semua fenomena
ini  disebut  variabel  peelitian  Sugiyono,  2013:  102.  Dalam  penelitian  ini, instrumen yang digunakan pada proses pengumpulan data penelitian adalah
instrumen  dengan  bentuk  tes.  Tes  yang  yang  dilakukan  peneliti  adalah bentuk tes tertulis yaitu tes objektif dengan bentuk tes pilihan ganda multiple
choice  item.  Instrumen  ini  untuk  mengetahui  tingkat  pemahaman  dan peningkatan penguasaan konsep terhadap teknik pemesinan bubut.
Dalam  instrumen  berbentuk  tes  pilihan  ganda  ini,  siswa  diberikan pertanyaan  sebanyak  50  butir  soal  dengan  empat  pilihan  jawaban.  Skala
pengukuran setiap butir tes mendapat skor 1 jika jawaban benar dan 0  jika jawaban salah. Materi soal dikembangkan dari deskripsi pembelajaran teknik
54 pemesinan  bubut  yang  disesuaikan  berdasarkan  isi  materi  pembelajaran
kemudian  disusun  menjadi  kisi-kisi  soal.  Kisi-kisi  soal  mencakup  indikator yang akan dievaluasi, nomor butir soal, dan jumlah soal.
Tabel 1. Kisi-Kisi Instrumen Tes Teknik Pemesinan Bubut Kompetensi
Dasar Kisi-kisi Soal
No. Butir Soal Jumlah
Soal
Mengidentifikasi mesin bubut
Definisi mesin bubut 1, 3, 6
3 Macam-macam mesin
bubut dan fungsinya 10, 12, 17, 18,
19, 20, 23 7
Bagian-bagian utama mesin bubut
5,7,24,25,28,29 30,31,33,34,38
43, 44, 45 14
Perlengkapan mesin bubut
2,4,8,9,13,14,2 226,27,32,37,4
1  42,46,47,48, 49
17
Alat bantu kerja dan dimensi mesin bubut
21,40,50 3
Pengunaanpengopera sian mesin bubut
11,15,16,35,36 39
6
Total 50
Adapun  dalam  penelitian  ini  instrumen  tes  diberikan  kepada  siswa dalam dua tahap diantaranya sebagai berikut:
1.  Pre test
Pre  test  dilakukan  di  awal  sebelum  pembelajaran  dimulai  dan diberikan  kepada  semua  sampel  baik  kelas  eksperimen  maupun  kelas
kontrol dengan instrumen soal yang sama.
2.  Post test
Post  test  dilakukan  pada  pertemuan  terakhir  ketika  semua indikator  sudah  disampaikan  oleh  guru.  Dengan  kata  lain  post  test  ini