Kondisi Fisik dan Lingkungan Sumber Daya Manusia SMA Negeri 1 Ngaglik

e. Meningkatkan keterampilan dan pelatihan melalui kegiatan ekstrakurikuler sesuai potensi yang dimiliki. f. Menciptakan wahana dan suasana yang kondusif. g. Menyelenggarakan program pendidikan yang senantiasa berakar pada sistem dan nilai, adat istiadat, agama, budaya masyarakat dengan tetap mengikuti perkembangan dunia luar.

C. Kondisi Fisik dan Lingkungan

Lokasi SMA Negeri 1 Ngaglik jauh dari keramaian kota yaitu terletak kurang lebih 7 km ke arah utara dari Jalan Ring Road Utara. SMA Negeri 1 Ngaglik juga memiliki lingkungan fisik yang cukup baik, dengan bangunan yang sudah permanen. Dengan adanya jendela dalam setiap ruangan maka sirkulasi udara menjadi lancar, sehingga proses belajar mengajar menjadi kondusif. Halaman dengan rumput serta tanaman yang rindang menimbulkan kesejukan di lingkungan sekolah. Untuk kegiatan olah raga dan upacara SMA Negeri 1 Ngaglik mempunyai lapangan yang sangat luas. Lapangan tersebut oleh masyarakat sekitar juga sering digunakan untuk sepak bola. Sedangkan halaman belakang SMA Negeri 1 Ngaglik digunakan sebagai tempat parkir kendaraan siswa. Adapun rincian sarana prasarana sebagai berikut: PLAGIAT MERUPAKAN TINDAKAN TIDAK TERPUJI Tabel 4.1 Daftar SaranaRuang SMA Negeri 1 Ngaglik Jenis SaranaRuang Jumlah Luas Keterangan Ruang kelas 18 1.793 Laboratorium IPA 3 449.74 Laboratorium Komputer 1 217 Perpustakaan 1 225.5 Keterampilan 1 117 UKS 1 9 Aula 1 137.5 OSIS 1 73.75 Masjid 1 99 Guru 1 315.6 Kepala Sekolah 1 39.6 Tata Usaha 1 156 Kamar mandiWC 14 46.1 BKBP 1 52.8 Gudang 2 44 Tempat Parkir 2 366 Gurukaryawansiswa Lapangan Basket 1 Untuk umum PLAGIAT MERUPAKAN TINDAKAN TIDAK TERPUJI Lapangan Volli 1 Untuk umum Lapangan Sepak Bola 1 Untuk umum Kebunhalaman 3.331.50 Tabel 4.2 Daftar pengadaan barang dan gedung SMA Negeri 1 Ngaglik Nama barangjenis ruang Jumlah Keterangan Meja kursi ruang guru 35 unit Mesin jahit 10 buah Mesin obras 1 buah Komputer 30 unit Printer 4 unit Laptop 4 unit LCD 3 unit Foto Copy 1 unit Mesin Riso 1 unit Scaner 1 unit Handycam 1 unit Tustel Digital 1 unit Kulkas 1 unit Ruang 17 ruang Ruang gedung 1 ruang Ruang lab.FisikaKimia 2 ruang Ruang agama khatolik 1 ruang Ruang BPBK 1 ruang Ruang Masjid 1 ruang Tempat sepeda siswa 1 ruang Aula akibat gempa Penambahan ruang guru

D. Sumber Daya Manusia SMA Negeri 1 Ngaglik

1. Kepala Sekolah yang pernah memimpin sekolah ini sejak berdirinya sampai sekarang adalah: a. R. Sukar b. Drs. Suratno c. Soewarno d. Drs. A. Sulistiyo e. Muhadi Hendro Juwono f. Teguh Harnadi, B. A g. Suhartono PLAGIAT MERUPAKAN TINDAKAN TIDAK TERPUJI h. Drs. Muh Bardi i. Suroso Budi Santoso j. Dr. Hj. Alipyanti k. Tri Sugiarto l. Drs. Mawardi Hadisuyitno m. Drs. Suharno Secara garis besar tanggung jawab kepala sekolah adalah sebagai berikut: a. Kegiatan kepala sekolah meliputi semua kegiatan yang berkaitan secara langsung dengan kegiatan di dalam sekolah, b. Dalam melaksanakan tugas, kepala sekolah dapat menunjuk seorang atau beberapa guru yang diberi tugas untuk melaksanakan kegiatan sekolah, c. Kepala sekolah bertanggung jawab sepenuhnya terhadap pelaksanaan kegiatan sekolah yang dipimpinnya, d. Terhadap kegiatan sekolah yang belum diatur oleh pihak berwenang, sifatnya incidental dan tidak berpengaruh luas prakarsa dapat mengambil prakarsa sementara sebagai pelaksana kegiatan tersebut. Kegiatan tersebut segera dilaporkan kepada kepala kantor wilayah departemen pendidikan dan kebudayaan setempat, e. Kepala sekolah mengajukan usul atas dasar pertimbangan rapat guru Kanwil departemen pendidikan dan kebudayaan propinsi mengenai pelaksanaan. Kegiatan sekolah tertentu yang mempunyai pengaruh atas akibat yang luas tetapi belum diatur oleh pihak yang berwenang, PLAGIAT MERUPAKAN TINDAKAN TIDAK TERPUJI f. Organisasi siswa intra sekolah atau OSIS adalah salah satunya organisasi siswa yang bersifat intra sekolah dan bertugas mengkoordinasi dan melaksanakan ekstrakurikuler dengan bimbingan kepala sekolah, g. Semua kegiatan sekolah pelaksanaannya harus berpedoman pada peraturan sekolah, h. Kurikulum secara menyeluruh merupakan pedoman dan sumber bagi kegiatan belajar mengajar, i. Kepala sekolah mengadakan pencatatan yang lengkap terhadap semua kegiatan sekolah. Kepala sekolah mempunyai tugas merencanakan, mengkoordinasikan, mengorganisasikan, mengarahkan, mengawasi dan mengevaluasi seluruh kegiatan pendidikan sekolah dengan rincian sebagai berikut: a. Mengatur proses belajar mengajar, b. Mengatur administrasi kantor, c. Mengatur administrasi murid, d. Mengatur administrasi perlengkapan, e. Mengatur administrasi pegawai, f. Mengatur administrasi keuangan, g. Mengatur pembinaan siswa, h. Mengatur hubungan dengan masyarakat, i. Melaksanakan supervisi sebagai bagian dari administrasi sekolah, PLAGIAT MERUPAKAN TINDAKAN TIDAK TERPUJI j. Administrasi dan pelaksanaannya secara umum bersama-sama. 2. Wakil Kepala Sekolah a. Wakil kepala sekolah urusan administrasi yang dilakukan oleh bagian tata usaha yang meliputi: 1 Kepegawaianpersonalia, 2 Gaji gurupegawai, 3 Buku induk siswa, 4 Surat menyurat, 5 Program kegiatan ketatausahaan, 6 Mengerjakan semua kegiatan yang berkaitan dengan bidangnya. b. Wakil kepala sekolah urusan kesiswaan Wakil kepala sekolah urusan kesiswaan mempunyai tugas membantu kepala sekolah dalam kegiatan sebagai berikut: 1 Urusan penerimaan siswa baru PSB, 2 Urusan kegiatan ekstrakurikuler, 3 Urusan tata tertib siswa, 4 Mengelola pelaksanaan upacara bendera dan upacara peringatan hari- hari besar, 5 Membina dan melaksanakan koordinasi keamanan, kebersihan, ketertiban, keindahan, kekeluargaan, dan kerindangan 6K, 6 Mengadakan pemilihan siswa untuk mewakili sekolah dalam kegiatan di luar sekolah, 7 Melaksanakan pemilihan calon siswa teladan dan calon siswa penerima beasiswa. c. Wakil kepala sekolah urusan kurikulum 1 Menyusun program pengajaran, 2 Urusan kegiatan belajar mengajar, 3 Mengatur pembagian tugas guru, 4 Menyusun jadwal pelajaran, tes dan UN, 5 Mengatur pelaksanaan kenaikan kelas, 6 Mengkoordinasi pengumpulan nilai untuk dituangkan pada raport, 7 Menyusun jadwal penerimaan buku laporan pendidikan Raport. d. Wakil kepala sekolah urusan sarana dan prasarana 1 Urusan inventarisasi sarana dan prasarana a Menyusun inventarisasi semua fasilitas yang dimiliki sekolah, b Menginventarisasikan barang-barang yang rusak untuk dilaporkan penghapusannya, c Mencatat dan menempatkan barang-barang baru serta laporannya. 2 Urusan pendayagunaan sarana dan prasarana a Merencanakan dan mendayagunakan semua fasilitas yang ada secara maksimal, b Merencanakan dan melaksanakan perbaikan fasilitas agar dapat didayagunakan secara maksimal. 3 Urusan pemilihan sarana dan prasarana a Mengaturmerapikan, merawat semua fasilitas agar bersih, rapi dan siap pakai, b Mengkoordinasikan wali kelas untuk merawat dan merapikan serta menjaga kebersihan fasilitas sekolah. e. Wakil kepala sekolah urusan hubungan masyarakat 1 Mengatur dan menyelenggarakan hubungan sekolah dengan masyarakat, orang tuawali siswa, 2 Urusan guru piket, 3 Membina pengembangan hubungan antar sekolah dengan lembaga pemerintah, dunia usaha dan lembaga sosial lainnya, 4 Membimbing para siswa dalam kegiatan sosial, 5 Menyusun laporan pelaksanaan hubungan masyarakat secara berkala. 3. Guru SMA Negeri 1 Ngaglik memiliki 51 staf pengajar dan 14 karyawan baik statusnya tetap maupun tidak tetap. Tugas-tugas guru antara lain sebagai berikut: a. Guru mempunyai tugas melaksanakan proses belajar mengajar secara efektif dan efisien. Selain tugas tersebut para guru juga melakukan kegiatan: 1 Membuat program pengajaran rencana kegiatan belajar mengajar, program semesteran dan program tahunan, 2 Membuat satuan pengajaran, 3 Melaksanakan kegiatan penilaian belajar, 4 Mengadakan pengembangan setiap bidang pengajaran yang menjadi bidangnya, 5 Meneliti daftar hadir siswa sebelum memulai pelajaran, 6 Membuat lembar kerja untuk mata pelajaran yang memerlukan lembar kerja, 7 Membuat catatan tentang kemajuan kelas, 8 Mengatur kebersihan ruang tempat praktik, pemeliharaan dan keamanan sarana, 9 Memeriksa apakah siswa sudah memahami benar akan penggunaan masing-masing peralatannya untuk menghindari terjadinya kerusakan dan kecelakaan, 10 Mengadakan pemeriksaan, pemeliharaan dan pengawasan kebersihan alat-alat lain pada akhir pelajaran. b. Guru mendapat tugas tambahan membantu kepala sekolah sebagai wali kelas, dengan melakukan kegiatan antara lain: 1 Pengelolaan kelas, 2 Penyelenggaraan administrasi kelas, 3 Pengisian daftar nilai siswa, 4 Pembuatan catatan khusus tentang siswa, 5 Pengisian buku laporan pendidikan siswa. PLAGIAT MERUPAKAN TINDAKAN TIDAK TERPUJI c. Guru mendapat tugas tambahan membantu kepala sekolah dalam bimbingan penyuluhan atau bimbingan karir dengan melakukan kegiatan antara lain: 1 Penyuluhan program dan pelaksanaan bimbingan dan penyuluhan, 2 Koordinasi dengan wali kelas dalam rangka mengatasi masalah yang dihadapi siswa dalam kesulitan belajar, 3 Memberikan layanan bimbingan penyuluhan kepada siswa agar lebih berprestasi dalam belajar, 4 Melaksanakan koordinator dengan urusan praktikkepala instansi, wali kelas dan guru dalam menilai siswa bila terjadi pelanggaran yang dilakukan siswa, 5 Menyusun dan memberikan saran serta bimbingan dalam pemilihan jurusan, 6 Memberikan saran dan pertimbangan pada siswa dalam memperoleh gambaran tentang lanjutan pendidikan yang sesuai, 7 Mengadakan penilaian pelaksanaan BPBK, 8 Menyusun laporan pelaksanaan BPBK secara berkala. d. Guru mendapat tugas tambahan membantu kepala sekolah dalam pembinaan OSIS dengan melakukan kegiatan antara lain: 1 Membina OSIS agar menjadi organisasi intra sekolah yang benar- benar bermanfaat untuk dan menunjang proses belajar mengajar di sekolah, PLAGIAT MERUPAKAN TINDAKAN TIDAK TERPUJI 2 Mengupayakan agar kegiatan OSIS selalu sesuai dengan program dan tata tertib sekolah, 3 Melaksanakan bimbingan, pengarahan dan pengendalian kegiatan OSIS, 4 Memberikan pengarahan dalam pengurusan OSIS, 5 Melakukan pembinaan pengurus OSIS dalam berorganisasi. e. Guru yang mendapat tugas tambahan membantu kepala sekolah di bidang perpustakaan sekolah melakukan kegiatan sebagai berikut: 1 Perencanaan pengadaan buku-buku perpustakaan, 2 Pengurusan pelayanan perpustakaan, 3 Perencanaan pengembangan perpustakaan, 4 Pemeliharaan dan perbaikan buku-buku, 5 Inventarisasi buku perpustakaan, 6 Penyimpanan buku perpustakaan. f. Guru yang mendapat tugas tambahan membantu kepala sekolah dalam bidang laboratorium, melakukan kegiatan: 1 Membantu persiapan ruang laboratorium, 2 Mempersiapkan ruang laboratorium, 3 Pemeliharaan alat laboratorium, 4 Inventarisasi bukubahan laboratorium, 5 Pengawasan pelaksanaan waktu praktik, 6 Penyusunan laporan keadaan bahan, alat praktik, 7 Menerima, memeriksa dan meneliti alat laboratorium, 8 Mengetahui kegunaan dan alat kerja laboratorium, 9 Melaporkan kerusakan atau kehilangan alat laboratorium. Tabel 4.3 Daftar Guru SMA Negeri 1 Ngaglik NO NAMA BIDANG STUDI 1 Drs. Suharno Akuntansi 2 Syamsul Hadi Agama Islam 3 Perodin Agama Islam 4 Paulus Misidi, SFK Agama Khatolik 5 Immanuel Hadinegoro, SPAK Agama Kristen 6 Tugimin, S.Ag. Agama Hindu 7 Dra. Gunarti Pkn 8 Drs. Pratiknyo Pkn 9 Sujarwati, S.Pd. Bhs. Indonesia 10 Drs. Bmbang Sumitro Bhs. Indonesia 11 Sutini, S.Pd. Bhs. Indonesia 12 Dra. Dwi Lestari Bhs. Indonesia 13 Dra. Sri Handayani Bhs. Inggris 14 Widayati, S.Pd. Bhs. Inggris PLAGIAT MERUPAKAN TINDAKAN TIDAK TERPUJI 15 Nuvi Riyanawati, S.Pd. Bhs. Inggris 16 Drs. Sugito Matematika 17 Dra. Rin Sutartinah Matematika 18 Drs. Widarta Matematika 19 Hartitik, S.Pd. Matematika 20 Saptiwi Rohayati, S.Pd. Matematika 21 Sugiyana Fisika 22 Sri Setiyata Fisika 23 Siti Joharmiyati, S.Pd. Biologi 24 Dra. Ch. Dasaratih, SESS Biologi 25 Titik Krisnawati, S.Pd. Biologi 26 Hj. Sri Yuniati, S.Pd. Kimia 27 Drs. St. Sutrisna Kimia 28 Sudjijana S. Pd. Kimia 19 Dra. Siti Hadjar Sejarah 30 Triyana, S. Pd. Sejarah 31 Sutinah, S. Pd. Geografi 32 Kresnawati Ninik Sriningsih, S. Pd. Geografi 33 Dra. Siwi Wahyuni EkonomiAkuntansi 34 Drs. Margino Ekonomi 35 Drs. Ignatius Suryadi, S.E., M. Pd. EkonomiAkuntansi PLAGIAT MERUPAKAN TINDAKAN TIDAK TERPUJI 36 Siti Rochani, S. Pd. EkonomiAkuntansi 37 Drs. Sukasdiman Sosiologi 38 Drs. Suharyono Sosiologi 39 Drs. Saptanto SosiologiBhs. Jerman 40 Drs. Alip Wiyono Seni Budaya Seni Rupa 41 Drs. Sumarjono Seni Budaya Seni Musik 42 Sugayanto, B.A. Penjaskes 43 Drs. Sumardjo Penjaskes 44 Prasetyo Wibowo TIK 45 Drs. Ering Tejo Siswanto Keterampilan Elektronika 46 Ari Yulianti, S. Pd. Bahasa Jawa 47 Drs. Hadi Siswanto BK 48 Drs. Rochmadi BK 49 Martini Hasanah, S. Pd. BK 50 Rita Adiningrum, S. Pd. BK 51 Ekowati, S. Pd. BK Tabel 4.4 Daftar Nama Karyawan SMA Negeri 1 Ngaglik NO NAMA URAIAN KEGIATAN 1 Zaenab Sugiarti • Urusan Perpustakaan • Koperasi 2 Waliyati • Koordinator Tata Usaha • Urusan Kesiswaan • Urusan Kepegawaian 3 Sukamto • Bendahara GajiPDG • Pembuatan gaji berkala • KP-4 4 Surani • Bendahara rutinUUDP 5 Panut Mulyono • Penerimaan iuran pengembangan sekolah • Menerima sumbangan pengembangan sekolah • Membantu mempersiapkan sound syste m upacara bendera 6 Sada • Urusan inventaris PLAGIAT MERUPAKAN TINDAKAN TIDAK TERPUJI • Urusan stensil • Mempersiapkan sound system upacara bendera 7 Supadi • Keamanan sepeda siswa • Kebersihan halaman sebelah barat • Pembantu pengelola Lab. Biologi • Membantu membuat minuman • Membantu memotong rumput taman sekolah • Membantu kebersihan selokan • Kebersihan kamar mandiWC siswa • Membuka menutup mengunci pintu kelas 8 Suhartiningsih • Agendariskearsipan • Pengetikan komputer manual • Kebersihan ruang TU, ruang kepala sekolah, ruang tamu • Legalisir • Membantu pengisian data urusan kesiswaan 9 Muraharjo • Keamanan sekolah jaga malam 10 Arif Nurhadi • Keamanan sekolah Jaga malam 11 Subandri • Kebersihan halaman sebelah timur • Pengadaan air tandon sebelah barat • Perbaikan penggantian genting yang pecah • Membantu keamanan sekolah jaga malam • Kebersihan kamar mandi siswa sebelah timur dan WC guru • Kebersihan tempat parkir siswa • Menyiapkan minum • Kebersihan masjid • Pemotongan rumput taman halaman tengah • Kebersihan selokan lingkungan pagar • Membuka pintu ruang TU, guru, ruang kelas sebelah timur 12 Riyono • Kebersihan halaman sebelah timur PLAGIAT MERUPAKAN TINDAKAN TIDAK TERPUJI • Kebersihan ruang guru dan kamar mandiWC guru • Pembantu pengelola lab. Fisika • Membantu potong rumput taman halaman tengah • Kebersihan selokan lingkungan pagar • Menyajikan mi uman sebelah timur • Membantu menyiapkan sound system kegiatan upacara bendera • Perbaikan peralatan listrik yang rusak 13 Fitri Astuti • Pengetikan dengan komputer • Pembantu lab. IPA kimia • Kebersihan ruang TU, kepala sekolah, ruang tamu • Legalisir • Membantu data urusan kesiswaan 14 Eko Mulyono • Satpam • Keamanan sepeda motor siswa jika PLAGIAT MERUPAKAN TINDAKAN TIDAK TERPUJI kegiatan sore hari • Menutup mengunci pintu ruang TU, gururuang kelas sebelah timur • Membantu potong rumput taman halaman tengah 4. Data Peserta Didik SMA Negeri 1 Ngaglik SMA Negeri 1 Ngaglik memiliki 598 siswa yang terdiri dari 6 kelas setiap angkatannya, yaitu kelas XA, XB, XC, XD, XE, XF, kelas XI IPA1, XI IPA2, XI IPS1, XI IPS2, XI IPS3, XI IPS4, dan kelas XII IPA1, XII IPA2, XII IPS1, XII IPS2, XII IPS3, XII IPS4. Adapun rincian jumlah siswa sebagai berikut: Tabel 4.5 Daftar Siswa SMA Negeri 1 Ngaglik Kelas L P Jumlah XA 16 19 35 XB 22 12 34 XC 14 20 34 XD 14 22 36 XE 18 18 36 XF 17 18 35 Jumlah 210 Kelas L P Jumlah XI IPA 1 10 22 32 XI IPA 2 9 24 33 XI IPS 1 14 14 27 XI IPS 2 14 14 28 XI IPS 3 16 13 29 XI IPS 4 15 14 29 Jumlah 178 Kelas L P Jumlah XII IPA 1 12 23 35 XII IPA 2 10 25 35 XII IPS 1 18 16 34 XII IPS 2 18 17 35 XII IPS 3 20 16 36 XII IPS 4 20 15 35 Jumlah 210 PLAGIAT MERUPAKAN TINDAKAN TIDAK TERPUJI 83

BAB V ANALISIS DATA DAN PEMBAHASAN

Dokumen yang terkait

PRESTASI BELAJAR EKONOMI DITINJAU DARI PERSEPSI SISWA TENTANG PROFESIONALISME GURU DAN MEDIA PEMBELAJARAN Prestasi Belajar Ekonomi Ditinjau Dari Persepsi Siswa Tentang Profesionalisme Guru Dan Media Pembelajaran Pada Siswa Kelas X SMA Negeri 1 Polanharjo

0 1 16

PRESTASI BELAJAR EKONOMI DITINJAU DARI PERSEPSI SISWA TENTANG PROFESIONALISME GURU DAN MEDIA PEMBELAJARAN Prestasi Belajar Ekonomi Ditinjau Dari Persepsi Siswa Tentang Profesionalisme Guru Dan Media Pembelajaran Pada Siswa Kelas X SMA Negeri 1 Polanharjo

0 1 11

STUDI KOMPARASI TENTANG PENGARUH MEDIA PENGAJARAN LEMBAR KERJA SISWA (LKS) TERHADAP PRESTASI BELAJAR EKONOMI SISWA KELAS XI IPS SMA NEGERI 2 KARANGANYAR TAHUN AJARAN 2008.

0 0 10

PENGARUH TIPE BELAJAR DAN PERSEPSI SISWA TENTANG MATA PELAJARAN EKONOMI TERHADAP PRESTASI BELAJAR EKONOMI Pengaruh Tipe Belajar Dan Persepsi Siswa Tentang Mata Pelajaran Ekonomi Terhadap Prestasi Belajar Ekonomi Pada Siswa Kelas XI SMA Negeri Karangpanda

0 0 15

Hubungan persepsi siswa tentang kompetensi guru ekonomi dengan kepuasan belajar siswa SMA N 1 Ngaglik dan SMA N 2 Ngaglik, Sleman.

0 0 217

Hubungan persepsi siswa tentang pengelolaan kelas, pemanfaatan media, dan metode pembelajaran dengan prestasi belajar akuntansi siswa : studi kasus siswa SMK Sanjaya Pakem dan YPKK 1 Gamping Yogyakarta.

0 1 222

Hubungan antara persepsi siswa tentang media pengajaran dan kedisplinan belajar dengan prestasi belajar akuntansi : studi kasus kelas XI SMK YPKK 3 Sleman.

0 2 147

Pengaruh persepsi siswa tentang metode pengajaran, media pengajaran, dan pengelolaan kelas terhadap prestasi belajar ekonomi siswa : studi kasus siswa SMA Negeri 1 Ngaglik, Sleman, Yogyakarta.

0 1 204

Hubungan antara persepsi siswa tentang media pengajaran dan kedisplinan belajar dengan prestasi belajar akuntansi studi kasus kelas XI SMK YPKK 3 Sleman

0 2 145

HUBUNGAN PERSEPSI SISWA TENTANG KOMPETENSI GURU EKONOMI DENGAN KEPUASAN BELAJAR SISWA SMA Negeri 1 Ngaglik dan SMA Negeri 2 Ngaglik, Sleman

0 0 215