Uji Normalitas Teknik Analisis Data
32 Ho: rata-rata peningkatan kemampuan representasi matematis siswa yang
mengikuti pembelajaran kooperatif tipe TPS sama dengan rata-rata peningkatan kemampuan representasi matematis siswa yang mengikuti
pembelajaran langsung.
H
1
: rata-rata peningkatan kemampuan representasi matematis siswa yang mengikuti pembelajaran kooperatif tipe TPS lebih tinggi daripada rata-rata
peningkatan kemampuan representasi matematis siswa yang mengikuti pembelajaran langsung.
Sudjana 2005: 239 menyatakan
rumus uji t yaitu:
= �
1
− �
2 1
1
+
1
2
dengan
keterangan: �
1
= skor rata-rata posttest dari kelas eksperimen �
2
= skor rata-rata posttest dari kelas kontrol n
1
= banyaknya subyek kelas eksperimen n
2
= banyaknya subyek kelas kontrol
1 2
= varians kelompok eksperimen
2 2
= varians kelompok kontrol
2
= varians gabungan Dengan kriteria pengujian: terima H
jika
1 −�
dengan derajat kebebasan dk=n
1
+ n
2
– 2 dan peluang 1 − � dengan taraf signifikan � = 5. Untuk nilai t lainnya H
ditolak.
2 1
1
2 1
2 2
2 2
1 1
2
n n
s n
s n
s
33 Dalam penelitian ini, uji-t menggunakan aplikasi SPPS versi 17.0 dengan kriteria
pengujian yaitu H diterima jika nilai probabilitas Sig pada t-test lebih besar
dari � = 0,05 Trihendradi, 2005: 146.