4.3.4.1 Perbandingan Sistem
Setelah menganalisa sistem pada literatur sejenis, berjalan dan mengajukan sistem yang di usulkan, maka adapun perbandingan sistem pada
literatur sejenis, berjalan dan sistem yang di usulkan. Penjelasan tersebut dijelaskan melalui tabel di bawah ini:
Tabel 4.4
Daftar perbandingan sistem
Kelemahan Sistem Pada Literatur Sejenis
Kelemahan Sistem Yang Berjalan
Keunggulan Sistem Yang Diusulkan
Adanya indikator dari masing-masing ma kompetensi agar mendapatkan
data nilai yang signifikan. na
Tidak adanya indikator dari masing-masing kinerja yang
dimiliki pegawai untuk dapat menghasilkan nilai yang
signifikan. Adanya kegiatan yang berulang
pada proses memberikan atau pengiriman data.
Proses pengiriman terintegrasi langsung dengan database
Sistem berbasis web Sistem belum berbasis web
Proses pemasukan data dan nilai kompetensi dilakukan secara
manual dan tidak tersusun dengan baik.
Penyusunan data dan nilai kompetensi sudah terklasifikasi atau tersusun dalam
data kompetensi. Serta memungkinkan adanya proses pencarian kembali data
kompetensi yang telah tersusun. Adanya hak akses bagi masing-masing
ser untuk sistem penilaian kompetensi
u Perhitungan nilai dalam melakukan
nilaian kompetensi yang dilakukan secara manual
pe Sistem sudah terkomputrerisasi dan
berbasis web, serta proses perhitungan nilai dilakukan secara otomatis
Tidak adanya laporan penilaian kompetensi.
Terdapat fasilitas laporan Belum adanya menejemen hak
akses bagi masing-masing pengguna sistem penilaian.
Guru tidak diberi tahu hasil dari nilai kompetensi yang didapatnnya.
Terdapat fasilitas guru agar dapat melihat nilai kompetensi yang
didapatnya.
62
4.4 Perancangan Sistem
Setelah melakukan analisis sistem langkah selanjutnya adalah perancangan sistem. Pada tahap ini, penulis akan membuat Use case diagram, Activity
diagram, Sequence Diagram, Perancangan layar Antar Muka.
4.4.1 Use Case Model Diagram
Interaksi antara sistem, eksternal sistem dan user dapat dilihat dalam Use Case model diagram
. Adapun langkah-langkah membuat use case model diagram
. 1
Identifikasi actor 2
Identifikasi use case 3
Membuat Use Case model diagram 4
Dokumentasi narasi Use Case
1. Identifikasi Aktor
Tabel 4.5 Identifikasi Aktor yang diusulkan
No Actor
Description
1. Admin
sistem Yang bertanggung jawab dalam maintenance sistem,
memanage user, menginput dan merubah data. 2. Penilai
1 Kord.guru kord.bidg.studi dan kord.akademik Individu
yang menggunakan sistem untuk menginput dan mengedit nilai kompetensi guru dan melihat informasi penilaian
kompetensi guru yang telah diinput. 3. Penilai
2 Kepala sekolah atau Individu yang menggunakan sistem
untuk menginput dan mengedit nilai kompetensi dan melihat informasi penilaian kompetensi guru secara keseluruhan atau
dikatakan memilik hak akses penuh atas penilaian. 4.
Guru Individu yang menggunakan sistem untuk melihat informasi
63
Kategori