Teknik Pengambilan Sampling Teknik Pengumpulan Data

Sehingga jumlah sampelnya menjadi: 1.349 n = = 93,099 responden dibulatkan menjadi 94 responden 1.349 0.1 2 +1 Tabel 3. Jumlah Polulasi dan Sampel Penelitian

1.4. Teknik Pengambilan Sampling

Penelitian ini menggunakan salah satu teknik pengambilan sampel nonprabability sampling yaitu cara pengambilan sampel yang tidak berdasarkan probabilitas, sehingga kemungkinan atau peluang setiap anggota populasi untuk menjadi anggota sampel tidak sama atau tidak diketahui, sehingga cenderung bersifat subyektif dan tidak representatif Hasan, 2002:68. STAMBUK JURUSAN KELAS POPULASI SAMPEL Komunikasi Regular Regular Mandiri 113 8 Extention 37 3 Administrasi Negara Regular Regular Mandiri 78 5 Extention 2 Antropologi Regular Regular Mandiri 38 3 Politik Regular Regular Mandiri 74 5 Sosiologi Regular Regular Mandiri 54 4 Kesejahteraan Sosial Regular Regular Mandiri 52 4 Administrasi Perpajakan Regular Regular Mandiri 104 7 Komunikasi Regular Regular Mandiri 134 9 Extention 66 5 Administrasi Negara Regular Regular Mandiri 90 6 Extention 10 1 Antropologi Regular Regular Mandiri 50 3 Politik Regular Regular Mandiri 92 6 Sosiologi Regular Regular Mandiri 74 5 Kesejahteraan Sosial Regular Regular Mandiri 60 4 Administrasi Perpajakan Regular Regular Mandiri 121 8 100 7 1349 94 Sumber : FISIP, USU 2010 Mahasiswa Stambuk 20072008 Mahasiswa Stambuk 20082009 JUMLAH Dosen Pengajar Universitas Sumatera Utara Adapun teknik nonprobability sampling yang digunakan dalam penelitian ini adalah sampling aksidental yaitu teknik pengambilan sampel yang dilakukan dengan mengambil responden siapa saja yang secara kebetulan dijumpai untuk dijadikan sampel Krisyantono, 2006:159.

1.5. Teknik Pengumpulan Data

Dalam penelitian ini, untuk mendapatkan berbagai data yang dibutuhkan, penulis menggunakan metode pengumpulan data, antara lain: a. Penelitian Lapangan Yaitu pengumpulan data yang dilakukan dengan cara melakukan survey di lokasi penelitian dengan menggunakan metode: 1 Observasi, adalah pengumpulan data melalui pengamatan peneliti dengan menggunakan panca indera Bungin, 2006:142 2 Wawancara, yaitu pengumpulan data dengan mengajukan pertanyaan langsung oleh pewawancara pengumpul data kepada responden, dan jawaban dicatat atau direkam dengan alat perekam Soehartono, 2004:67. 3 Kuesioner, yaitu dengan mengajukan pertanyaan kepada responden dengan menggunakan kuesioner yang telah penulis buat Soehartono, 2004:64. b. Penelitian Kepustakaan Penelitian ini merupakan data sekunder yakni data yang didapat melalui kepustakaan, dengan mempelajari buku-buku, majalah-majalah, bahan perkuliahan yang relevan dengan penelitian ini. Universitas Sumatera Utara

1.6. Teknik Analisis Data

Dokumen yang terkait

Hubungan Motivasi Belajar dengan Prestasi Belajar Mahasiswa Program Sarjana Fakultas Keperwatan Universitas Sumatera Utara

4 78 102

Pengaruh Metode Belajar Terhadap Prestasi Belajar Mahasiswa Reguler Program Studi Ilmu Keperawatan Tahap Akademik Universitas Sumatera Utara

1 61 107

Hubungan Peran Dosen Pembimbing Akademik Dengan Prestasi Belajar Mahasiswa Tingkat Ii Program Studi Kebidanan Hafsyah Medan Tahun 2013/2014

2 63 83

Hubungan Peran Dosen Pembimbing Akademik dengan Prestasi Belajar Mahasiswa Akademi Kebidanan Pemkab Langkat T.A 2008/2009.

6 43 44

Hubungan Kecerdasan Emosi Dengan Prestasi Belajar Mahasiswa Semester III Akademi Kebidanan Universitas Prima Indonesia Medan

0 38 57

Hubungan Motivasi Belajar dengan Prestasi Belajar Mahasiswa Kebidanan Semester III di STIKes Medistra Lubuk Pakam

0 50 55

POLA KOMUNIKASI INTERPERSONAL BERPRESTASI DAN PRESTASI BELAJAR (Studi korelasi antara Berprestasi dengan Prestasi Belajar Sekolah Dasar Negeri POLA KOMUNIKASI INTERPERSONAL KELUARGA, MOTIVASI BERPRESTASI DAN PRESTASI BELAJAR Studi korelasi antara Pola Kom

0 0 17

Hubungan Komunikasi Interpersonal Mahasiswa Dengan Dosen Dan Antar Mahasiswa Terhadap Motivasi Belajar.

0 2 1

HUBUNGAN KETERAMPILAN KOMUNIKASI INTERPERSONAL DAN MOTIVASI BELAJAR TEHADAP PRESTASI BELAJAR MAHASISWA (Studipada Mahasiswa Akademi Keperawatan Bakti Nusantara).

0 1 8

Pengaruh Komunikasi Interpersonal Dosen dan Mahasiswa terhadap Prestasi Akademik (Studi Kasus Mahasiswa Jurusan Ilmu Komunikasi UIN Alauddin Makassar) - Repositori UIN Alauddin Makassar

0 1 96