tentang ajaran agama yang bersangkutan. Di antara syarat dan prasyarat agar peserta didik yang menjalankan
peranannya dengan baik diperlukan berpengetahuan ilu pendidikan Islam. Mengingat Islam ini tidak hanya
menekankan kepada
segi teoritis saja, tetapi juga praktis. Ilmu pendidikan Islam termasuk ilmu praktis maka peserta didik
diharapkan dapat menguasai ilmu tersebut secara penuh teoritis dan praktis”
.
40
b. Tujuan Pendidikan Agama Islam
Berbicara tentang tujuan pendidikan, tak dapat tidak mengajak kita berbicara tentang tujuan hidup, yaitu tujuan hidup manusia. Di mana
manusia diciptakan untuk menjadi khalifah, manusia yang dianggap sebagai khalifah Allah SWT tidak dapat memegang peranan tanggung
jawab sebagai khalifah kecuali kalau ia dilengkapi dengan potensi-potensi yang membolehkan berbuat demikian.
An-Nahlawy menunjukkan 4 tujuan dalam Pendidikan Agama Islam yaitu:
1 Pendidikan akal dan persiapan pikiran, Allah SWT menyuruh manusia
merenungkan kejadian langit dan bumi agar beriman kepada Allah SWT.
2 Menumbuhkan potensi-potensi dan bakat-bakat asal pada anak-anak.
Islam adalah agama fitrah, sebab ajarannya tidak dari tabiat asal manusia.
3 Menaruh perhatian pada kekuatan dan potensi generasi muda dan
mendidik mereka sebaik-baiknya, baik laki-laki ataupun perempuan. 4
Berusaha untuk menyeimbangkan segala potesi-potensi dan bakat- bakat.
41
Al-Jammali menyebutkan tujuan-tujuan Pendidikan Agama Islam sebagai berikut:
40
Nur Uhbiyati, Ilmu ... Bandung: Pustaka Setia, 1997, h. 29-30
,
Risnayanti, Implementasi Pendidikan Agama Islam Di Taman Kanak-Kanak Islam Ralia Jaya Villa Dago Pamulang
, Jakarta: Perpustakaan Umum, 2004, h. 15
1 Memperkenalkan kepada manusia akan kedudukannya di antara
makhluk-makhluk dan bertanggung jawab perseorangan dalam hidup ini.
2 Memperkenalkan kepada manusia akan hubungan-hubungan sosialnya
dan tanggung jawabnya. 3
Memperkenalkan kepada manusia akan makhluk alam semesta dan mengajaknya memahami hikmah penciptanya dalam menciptakannya.
4 Memperkenalkan kepada manusia akan pencipta alam maya pada ini,
untuk mengenal Allah SWT dan bertaqwa kepada-Nya
42
Al-Abrasy dalam kajiannya tentang Pendidikan Agama Islam menyimpulkan lima tujuan bagi Pendidikan Agama Islam:
Untuk mengadakan pembentukan akhlak yang mulia 1
Persiapan untuk kehidupan dinia dan akhirat 2
Persiapan untuk mencari rezeki dan pemeliharaan segi manfaat 3
Menyiapkan pelajar dalam menguasai profesi tertentu agar dapat mencari rezeki dam hiodup dengan mudah diasamping memelihara
segi kerohaniaan dan keagamaan. 4
Menumbuhkan semangat ilmiah dalam jiwa pelajar itu mengkaji bukan sekedar ilmu.
43
Ibnu Khaldun, sebagai seorang pemikir terakhir dari zaman keemasan Islam yang benyak menuliskan mengenai pendidikan, terutama
pada karyanya yang terkenal, yaitu muqadimah, membagi tujuan pendidikan itu kepada:
1 Mempersiapkan seseorang dari segi keagamaan yaitu mengajarkannya
syiar-syiar agama menurut Al-Qur’an dan As-Sunnah. 2
Menyiapkan seseorang dari segi akhlak 3
Menyiapkan seseorang dari segi kemayarakatan dan sosial
-
Risnayanti, Implementasi Pendidikan..., h. 16
7
Risnayanti, Implementasi Pendidikan..., h. 16
4 Menyiapkan seseorang dari segi pekerjaan
5 Menyiapkan seseorang dari segi pemikiran
6 Menyiapkan seseorang dari segi keseniaan yang bernuansa Islam.
44
C. Guru Pendidikan Agama Islam
