RANCANGAN PELAYANAN BIMBINGAN KESIMPULAN, KETERBATASAN, DAN SARAN
LAMPIRAN 15 RANCANGAN PELAYANAN BIMBINGAN KLASIKAL
AKU BERHARGA
No K e t e r a n g a n
1. Pokok Bahasan
Menghargai Diri 2.
Tugas Perkembangan Meyakini keunikan diri sebagai aset yang harus dikembangkan
secara harmonis dalam kehidupan 3.
Bidang Bimbingan Bimbingan pribadi
4. Jenis layanan
Bimbingan kelas 5.
Fungsi bimbingan Pemahaman dan pengembangan
6. Sasaran Layanan
Siswa SMP Kelas VII 7.
Standar kompetensi Siswa mampu mengenal kemampuan dan keinginan diri
8. Kompetensi Dasar
Agar siswa dapat menerima keadaan diri secara positif 9.
Indikator a.
Siswa dapat menyebutkan kelebihan dan kelemahan dalam dirinya.
b. Siswa dapat memberi contoh sikap menghargai diri sendiri
c. Siswa dapat merumuskan cara untuk menghargai diri
10. Materi a.
Belajar menghargai diri dengan apa yang kita miliki b.
Me o to ideo kisah hidup Jho c.
Siswa menuliskan kelebihan dan kekurangan yang dimiliki 11. Metode
Permainan, dinamika kelompok, menonton video, ceramah singkat
12. Waktu 40 menit
13. Tempat Ruang kelas
14. Media Modul, lembar kerja, LCD, Laptop, speaker
15. Mitra Kolaborasi Semua pelajaran
16. Prosedur Skenario kegiatan pelayanan terlampir
17. Penilaian a.
Pernyataan hasil belajar siswa hasil refleksi b.
Inventori self assesment siswa 18. Rencana Tindak lanjut Disesuaikan dengan kebijakan guru BK