24 waktu dan tenaga dalam membuatnya, selain itu sebagian pengajar akan
merasa kesulitan
untuk membuat
rangka yang
digunakan untuk
menggantungkan flipchart.
c. Pembuatan media flipchart
Menurut Dina Indriana 2011: 130-131, beberapa hal yang harus dilakukan sebelum menggunakan flipchart adalah:
1 Menentukan tujuan pembelajaran Langkah ini merupakan tahap menentukan target apa yang harus dicapai
agar proses belajar mengajar sesuai dengan apa yang diharapkan. 2 Menentukan bentuk flipchart
Flipchart ada dua jenis, yaitu petama, berbentuk lembaran kosong yang kemudian diisi berbagai pesan atau materi oleh guru untuk disampaikan
kepada siswa. Kedua, flipchart dalam bentuk yang sudah berisi pesan atau materi, maka harus ditentukan terlebih dahulu bentuk flipchart yang mana
yang akan dipilih. 3 Membuat ringkasan materi pengajaran
Pesan yang tertulis di dalam flipchart tidak boleh terlalu panjang dan terkesan bertele-tele. Guru harus meringkas materi pengajaran, sehingga
dapat mewakili materi secara keseluruhan, penjelasannya dapat dilakukan secara verbal.
4 Merancang sketsa flipchart Proses merancang sketsa dimulai dengan pemilihan flipchart yang sudah
berisi pesan, kemudian di atas lembaran kertas flipchart harus dibuatkan sketsa agar tampilannya terarah, enak dipandang dan tidak terkesan
25 berantakan. Hal tersebut dimaksudkan agar lebih merangsang minat belajar
siswa saat guru menggunakan media flipchart. 5 Pewarnaan flipchart
Flipchart bisa menggunakan warna-warna yang menarik namun tidak berlebihan, dengan tujuan untuk merangsang minat belajar dan
memfokuskan perhatian siswa terhadap pesan yang terdapat di dalam flipchart. Warna yang digunakan adalah warna-warna yang mencolok, untuk
menarik perhatian siswa, namun jika warna tersebut mengganggu penglihatan, maka dapat disesuaikan dengan kebutuhan, agar tidak
menjadikan penghalang di dalam proses belajar mengajar. 6 Menentukan bentuk dan ukuran huruf yang digunakan.
Usahakan agar media flipchart dapat diakses dan dilihat serta dirasakan secara langsung oleh siswa, dengan menggunakan bentuk dan ukuran huruf
yang dapat dilihat dalam jarak yang agak jauh dari penempatan media tersebut, selain itu gunakan huruf yang tegak, bukan huruf latin.
Berdasarkan pendapat di atas dapat disimpulkan bahwa hal-hal yang harus dilakukan dalam pembuatan flipchart adalah : menentukan tujuan
pembelajaran, menentukan bentuk flipchart, membuat ringkasan materi pengajaran, merancang sketsa flipchart, pewarnaan flipchart, menentukan
bentuk dan ukuran huruf yang digunakan.
d. Cara menggunakan flipchart
