Indikator Kinerja Peningkatan pemahaman materi jenis usaha dan kegiatan ekonomi di Indonesia pada mata pelajaran IPS melalui strategi College Ball di kelas V MI al Azhar Surabaya.

digilib.uinsby.ac.id digilib.uinsby.ac.id digilib.uinsby.ac.id digilib.uinsby.ac.id digilib.uinsby.ac.id digilib.uinsby.ac.id digilib.uinsby.ac.id penerapan strategi collage ball yaitu pada hari Sabtu, 22 Oktober 2016 diketahui ada beberapa kendala saat kegiatan belajar mengajar yang berdampak pada pemahaman siswa terhadap materi jenis usaha dan kegiatan ekonomi di Indonesia. Kendala tersebut diantaranya karena banyaknya materi yang membutuhkan hafalan, selain itu materi jenis usaha dan kegiatan ekonomi di Indonesia termasuk materi yang membutuhkan banyak penjelasan sehingga cenderung membuat siswa segan belajar dan merasa bosan mengakibatkan siswa kesulitan memahami materi yang sedang diajarkan. Hal ini terbukti saat peneliti mengambil nilai awal kepada guru kelas V yang digunakan sebagai data awal pra siklus yang nantinya akan dijadikan patokan untuk mengetahui kenaikan tingkat pemahaman siswa, dari pembelajaran yang tidak menggunakan strategi college ball ke pembelajaran dengan menggunakan strategi college ball. Nilai awal ini diperoleh dari kegiatan pembelajaran yang dilakukan guru saat menyampaikan materi jenis usaha dan kegiatan ekonomi di Indonesia. Berikut ini merupakan nilai perolehan hasil belajar siswa kelas V MI Al Azhar Surabaya mata pelajaran IPS materi jenis usaha dan kegiatan ekonomi di Indonesia. Dibawah ini merupakan perolehan hasil belajar siswa pra siklus: Tabel 4.1 Daftar Nilai Hasil Belajar Pra Siklus digilib.uinsby.ac.id digilib.uinsby.ac.id digilib.uinsby.ac.id digilib.uinsby.ac.id digilib.uinsby.ac.id digilib.uinsby.ac.id digilib.uinsby.ac.id N i lai Rata-rata kelas : X = X = = 67,96 Jumlah siswa yang tuntas : 12 Presentase Ketuntasan : P = × 100 No Nama LP Nilai Keterangan 1 Adinda Natali P 65 Belum Tuntas 2 Ahmad Nizar L 60 Belum Tuntas 3 Amanda Rahmawati P 70 Belum Tuntas 4 Aminatul Safitri P 50 Belum Tuntas 5 Andi Nugroho L 50 Belum Tuntas 6 Andriyan Saputra L 55 Belum Tuntas 7 Arnanda Puspita Sari P 60 Belum Tuntas 8 Aulia Nur Jannah P 85 Tuntas 9 Dimas Prasetyo L 75 Tuntas 10 Dini Luthfiyah P 75 Tuntas 11 Fatwa Nur Hikma P 80 Tuntas 12 Febri Setiawan L 75 Tuntas 13 Galang Satrio L 60 Belum Tuntas 14 Hendrik Gunawan L 40 Belum Tuntas 15 Imelda Dwi Vira Anggreini P 80 Tuntas 16 Jamilah P 90 Tuntas 17 Khairunnisa Nur Hidayatullah P 60 Belum Tuntas 18 Muhammad Adji Saputra L 90 Tuntas 19 Muhammad Risky Maulana L 80 Tuntas 20 Moch Ilyas Saputra L 50 Belum Tuntas 21 Moch Roby Putra Supandri L 80 Tuntas 22 Moch Siddiq L 75 Tuntas 23 Putri Adinda Trisna Rahayu P 60 Belum Tuntas 24 Putri Rosita Sari P 60 Belum Tuntas 25 Risa Khofifatul Athfiyah P 60 Belum Tuntas 26 Rizky Hidayatullah L 85 Tuntas 27 Refina Putri Ainurrahmah P 65 Belum Tuntas Jumlah 1835

Dokumen yang terkait

Peningkatan pemahaman materi jenis-jenis pekerjaan mata pelajaran IPS melalui strategi Concept Sentence siswa kelas III MI Bahrul Ulum.

0 0 133

Peningkatan kemampuan menghitung luas trapesium dan layang-layang mata pelajaran matematika melalui strategi College Ball Siswa Kelas V MI Bina Bangsa Krembangan Surabaya.

2 3 116

Penerapan media Peta Konsep untuk meningkatkan kemampuan mengenal jenis-jenis usaha dan kegiatan ekonomi di Indonesia mata pelajaran IPS kelas V MI Bina Bangsa Surabaya.

0 2 155

Penerapan strategi berburu informasi dalam rangka meningkatkan pemahaman tentang kegiatan ekonomi di Indonesia pada mata pelajaran IPS siswa kelas V MI Bahrul Ulum Menganti Gresik.

0 0 114

Peningkatan pemahaman materi jenis-jenis pekerjaan pada mata pelajaran IPS melalui metode Course Review Horray di kelas III MI Miftahul Huda Driyorejo Gresik.

0 0 112

Peningkatan pemahaman materi jenis-jenis usaha dan kegiatan ekonomi di Indonesia mata pelajaran IPS melalui model Active Learning tipe Role Reversal Question pada siswa kelas V MI Miftahul Huda Banjaran Driyorejo Gresik.

10 78 131

Peningkatan pemahaman materi kegiatan ekonomi mata pelajaran IPS melalui strategi rotating review pada siswa kelas IVa MI Ma'arif Sukodono Sidoarjo.

0 2 130

Peningkatan pemahaman jenis-jenis pekerjaan mata pelajaran ips melalui media scrapbook di kelas III MI Manbaul ulum Mojokerto tahun pelajaran 2016/2017.

1 8 105

PENINGKATAN PEMAHAMAN DENGAN STRATEGI CIRCUIT LEARNING MATA PELAJARAN IPS MATERI JENIS-JENIS PEKERJAAN PADA SISWA KELAS III MI AL-HIKMAH SIDOARJO.

0 1 85

PENINGKATAN HASIL BELAJAR MATA PELAJARAN IPS MATERI JENIS-JENIS USAHA DAN KEGIATAN EKONOMI DI INDONESIA MELALUI STRATEGI PEMBELAJARAN MIND MAPS PADA SISWA KELAS V MI AL HIKMAH SENDANG KECAMATAN BRINGIN KABUPATEN SEMARANG TAHUN PELAJARAN 20162017

0 0 137