1. Kisi- kisi instrumen
Langkah-langkah yang dilakukan dalam menyusun instrumen penelitian adalah membuat kisi-kisi instrumen. Kisi-kisi instrumen diperoleh dari definisi
operasional pada masing- masing variabel yang didasari pada kajian teori. Instrumen ini selanjutnya untuk pedoman pembuatan kuesioner angket.
Kuesioner dalam penelitian ini diadopsi dari Novita Harahap 2004 dalam penelitiannya yang berjudul “Analisis Faktor-Faktor yang Mempengaruhi
Keputusan Mahasiswa dalam Menempuh Pendidikan pada Politeknik LP3I Medan”. Adapun kisi-kisi intrumen dalam penelitian ini dapat dilihat sebagai
berikut:
Tabel 5. Kisi-kisi Instrumen Penelitian
No Variabel
Penelitian Indikator
Nomor Item Sebelum
Diuji Nomor Item
Setelah Diuji
1. Keputusan
mahasiswa Philip Kotler Gary
Amstrong, 2008 Pengenalan kebutuhan
1,4,6,12 1,4
Pencarian informasi 2,3,11
2,3 Evaluasi alternatif
7,10,13 10
Keputusan pembelian 5, 15, 16
5 Perilaku pascabeli
8,9,14, 17 8,9,1417
2. Motivasi
Herminarto Sofyan
Hamzah B.Uno, 2012
Adanya dorongan dan kebutuhan melakukan
kegiatan 1,2,3
1,3
Adanya harapan dan cita- cita 4,5,9
4,5,9 Penghargaan dan
penghormatan atas diri 11, 12
11 Adanya lingkungan yang baik
6,7,10 6,7,10
Adanya kegiatan yang menarik
8, 13,14 8,14
3. Kelompok
referensi Ujang Sumarwan, 2011
Kelompok formal 1,9
1,9 Kelompok informal
6 6
Kelompok primer 2
- Kelompok sekunder
3,8 3,8
Kelompok aspirasi 4,7
4,7 Kelompok disosiasi
5 5
4. Biaya pendidikan
Rambat Lupiyoadi
A.Hamdani, 2008
Biaya SPP 1, 2
1,2 Dana Kesejahteraan dan
Fasilitas Mahasiswa 3, 4,5
4,5 Biaya kos atau transportasi
7,8 7,8
Biaya makan 6
- Biaya lain-lain
9,10 9
Jumlah butir pernyataan keseluruhan 50
38 Keterangan: tanda merupakan pernyataan negatif
2. Perhitungan skor
Dalam penelitian ini instrumen yang digunakan menggunakan skala Likert. Data yang diperoleh akan diubah menjadi angka. Sesuai dengan pendapat
Sugiyono 2010: 107, bahwa: “Dengan skala Likert maka variabel yang akan dijabarkan menjadi indikator, kemudian indikator tersebut dijadikan sebagai titik
tolak untuk menyusun item-item instrumen yang dapat berupa pernyataan atau pertanyaan”.
Pada penelitian ini, variabel pengambilan keputusan mahasiswa, motivasi, kelompok referensi, dan biaya pendidikan akan diberikan skor pada setiap butir
pertanyaan pada kuesioner berdasarkan skala Likert. Pada skala Likert, responden memilih alternatif jawaban pertanyaan sesuai dengan kondisi yang dialami.
Terdapat empat alternatif jawaban yang dapat dipilih oleh responden. Adapun alternatif jawaban tersebut adalah Sangat setuju SS, Setuju S, Tidak Setuju
TS, dan Sangat Tidak Setuju STS. Skor alternatif jawaban yang dberikan oleh
Kategori