BAB V KESIMPULAN DAN SARAN
5.1. Kesimpulan
Berdasarkan hasil penelitian dan pembahasan yang telah dipaparkan sebelumnya, maka dapat ditarik kesimpulan mengenai komunikasi antarpribadi
bermedia antara mahasiswa yang sedang dalam proses penyelesaian tugas akhir yang tinggal berjauhan dengan orang tua, yaitu:
1. Proses komunikasi antar pribadi orang tua dan anak yang tinggal jarak jauh dalam
menyelesaikan tugas akhir di FISIP USU memiliki karakteristik yang berbeda- beda. Ada mahasiswa dan orangtuanyayang mampu memahami kondisi dan
perasaan satu sama lain serta memiliki rasa positif terhadap komunikasi antarpribadi sehinggamenumbuhkan keterbukaan dalam komunikasi antarpribadi
di antara mahasiswa dan orangtuanya. Mahasiswa dapat berterus terang kepada orangtuanya apabila mahasiswa yakin bahwa orangtuanya dapat memahami dan
tidak menghakimi keadaan dan kondisi yang sedang dihadapi mahasiswa. Akan tetapi, ada juga orangtua yang tidak menunjukkan rasa positif dan kemampuan
memahami perasaan dan kondisi mahasiswa, maka mahasiswa tersebut merasa tertekan dan akibatnya mahasiswa tidak berani terbuka sepenuhnya tentang tugas
akhirnya. Dalam kondisi yang tidak terbuka seperti ini, komunikasi antarpribadi yang terjadi tidak menimbulkan dukungan bagi mahasiswa karena terjadi
ketidaksamaan persepsi antara mahasiswa dan orangtuanya. Bagi mahasiswa yang berada dalam kondisi seperti ini, nasihat dan dukungan orangtua justru ditanggapi
sebagai tekanan atau intimidasi. 2.
Peran orang tua terhadap anak yang tinggal jarak jauh dalam penyelesaian tugas akhir di FISIP USU adalah sebagai motivator dan evaluator, serta tempat
mencurahkan isi hati dari mahasiswa tentang perkembangan tugas akhirnya.
Universitas Sumatera Utara
Orangtua selalu memberikan nasihat dan kata-kata bijak untuk memberikan semangat bagi anaknya yang sedang menyelesaikan tugas akhir. Komunikasi yang
dilakukan oleh orangtua terhadap anaknya juga merupakan sebuah bentuk evaluasi dan kontrol sehingga anaknya mahasiswa tetap berada pada jalur yang benar,
tidak lupa fokus pada tugas akhirnya. Tanpa evaluasi dan kontrol dari orangtua, besar kemungkinan mahasiswa akan lalai terhadap tugas akhirnya. Orangtua juga
merupakan tempat mengadu yang tepat bagi mahasiswa, karena walaupun terkadang orangtua tidak cukup memiliki empati, tetapi orangtua selalu
memberikan diri untuk mendengar dan memberikan saran dan arahan yang benar.
5.2. Saran