Populasi dan Sampel Metodologi Penelitian

digilib.uinsby.ac.id digilib.uinsby.ac.id digilib.uinsby.ac.id digilib.uinsby.ac.id digilib.uinsby.ac.id digilib.uinsby.ac.id digilib.uinsby.ac.id dari responden. 10 Angket akan digunakan dalam penelitian ini adalah angket berstruktur yang diajukan kepada siswa sebagai responden. Metode angket ini digunakan guna memperoleh data tentang implementasi strategi Multiple dalam proses pembelajaran dan peningkatan minat belajar siswa terhadap Pendidikan Agama Islam. Siswa akan mengisi angket tersebut kemudian peneliti akan menganalisa dan mengolah data yang telah di dapat sehingga peneliti memperoleh data mengenai obyek yang diteliti.

5. Analisis Data

Setelah data-data terkumpul kemudian dianalisa. Berkaitan dengan judul penelitian ini, penulis dalam menganalisa data yang sudah terkumpul menggunakan metode statistik. Metode statistik adalah teknik analisa dengan cara-cara ilmiah yang dipersiapkan untuk penyelidikan angka- angka. Adapun teknik analisa data statistik ini, peneliti gunakan untuk mengetahui berpengaruh atau tidaknya imolementasi strategi multiple intelligences terhadap peningkatan minat belajar PAI siswa kelas VIII di SMP Muhmmadiyah 1 Sidoarjo. Dalam hal ini, peneliti mengunakan rumus product moment selanjutnya peneliti juga menggunakan rumus “Regresi Linear Sederhana”. Rumus product moment sebagai berikut: 10 Suharsimi Arikunto, Prosedur Penelitian; Suatu Pendekatan Praktik, Jakarta: PT. Rineka Cipta, 2006, cet ke-13, 151. digilib.uinsby.ac.id digilib.uinsby.ac.id digilib.uinsby.ac.id digilib.uinsby.ac.id digilib.uinsby.ac.id digilib.uinsby.ac.id digilib.uinsby.ac.id ∑ ∑ ∑ √{ ∑ ∑ } { ∑ ∑ } Keterangan : Rxy = Koefisien antara variabel X dan Y yang dicari korelasinya N = Jumlah Responden XY = Jumlah hasil perkalian anatara skor X dan Y X = Jumlah seluruh skor X Y = Jumlah seluruh skor Y X 2 = Jumlah hasil perkalian skor X dengan X Y 2 = Jumlah hasil perkalian skor Y dengan Y Kemudian untuk Rumus regresi linear sederhana sebagai berikut: 11 1. Menentukan persamaan regresi linear sederhana, dengan rumus: Y = a + bX Keterangan: Y : Subyek dalam variabel dependen yang diprediksikan a : Harga Y bila X=0 Hrga konstan b : Angka arahkoefisien regresi, yang menunjukkan angka peningkatan ataupun penurunan variabel dependen yang 11 Anas Sudijono, Pengantar Statistik Pendidikan, Jakarta: PT Raja Grafindo, 2006, 206.

Dokumen yang terkait

Minat belajar pendidikan agama islam pada siswa kelas VIII SMP al-Mubarak Pondok Aren-Tangerang Selatan

0 18 71

Pengaruh Pembelajaran Outdoor Terhadap Hasil Belajar Pendidikan Agama Islam Siswa Kelas Viii Di Smp Nusantara Plus Tangerang Selatan

3 17 130

Pengaruh Minat Belajar Terhadap Peningkatan Prestasi Pada Bidang Studi Pendidikan Agama Islam Di SMP Islam Parung

0 4 75

Hubungan antara minat belajar dengan prestasi belajar siswa pada bidang studi Pendidikan Agama Islam : studi penelitian pada siswa kelas VIII SMP Negeri 1 Pamulang

0 3 117

PERAN GURU PENDIDIKAN AGAMA ISLAM DALAM MENINGKATKAN MINAT DAN PRESTASI BELAJAR PENDIDIKAN Peran Guru Pendidikan Agama Islam Dalam Meningkatkan Minat Dan Prestasi Belajar Pendidikan Agama Islam Siswa Di MTs Muhammadiyah Surakarta Dan Smp Ta’mirul Islam S

1 6 22

PERAN GURU PENDIDIKAN AGAMA ISLAM DALAM MENINGKATKAN MINAT DAN PRESTASI BELAJAR PENDIDIKAN Peran Guru Pendidikan Agama Islam Dalam Meningkatkan Minat Dan Prestasi Belajar Pendidikan Agama Islam Siswa Di MTs Muhammadiyah Surakarta Dan Smp Ta’mirul Islam S

0 2 20

STRATEGI PENGELOLAAN KELAS DALAM PEMBELAJARAN PENDIDIKAN AGAMA ISLAM UNTUK MENINGKATKAN Strategi pengelolaan kelas dalam pembelajaran pendidikan agama islam untuk meningkatkan prestasi belajar siswa (studi kasus smp muhammadiyah 1 kartasura kelas vii-c

0 1 17

STRATEGI PENGELOLAAN KELAS DALAM PEMBELAJARAN PENDIDIKAN AGAMA ISLAM UNTUK MENINGKATKAN Strategi pengelolaan kelas dalam pembelajaran pendidikan agama islam untuk meningkatkan prestasi belajar siswa (studi kasus smp muhammadiyah 1 kartasura kelas vii-c

0 1 20

PENGARUH MINAT BELAJAR DAN KEHADIRAN SISWA TERHADAP HASIL BELAJAR MATEMATIKA SISWA KELAS VIII SMP Pengaruh Minat Belajar Dan Kehadiran Siswa Terhadap Hasil Belajar Matematika Siswa Kelas VIII SMP Negeri 3 Mojosongo.

0 2 14

MENINGKATKAN MINAT DAN PRESTASI BELAJAR ATEMATIKA DENGAN METODE MULTIPLE INTELLIGENCE SISWA KELAS VIII A SMP NEGERI 2 SANDEN

0 0 8