24 sehingga peserta didik tidak bosan dan guru tidak kehabisan
tenaga, apalagi bila guru mengajar untuk setiap jam pelajaran. 4
Peserta didik lebih banyak melakukan kegiatan belajar, sebab tidak hanya mendengarkan uraian guru, tetapi seperti aktivitas
lain seperti mengamati, melakukan, mendemontrasikan dan lain- lain.
Berdasarkan uraian di atas, dapat dinyatakan bahwa media
pembelajaran dalam proses belajar mengajar merupakan alat bantu
pembawa informasi berupa pengetahuan yang berfungsi sebagai perantara dalam proses interaksi antara guru dan peserta didik, dalam
rangka mempermudah pencapaian tujuan pembelajaran dan untuk mendapatkan hasil yang maksimal.
5. Jenis Media
Media pembelajaran dapat diklasifikasikan menjadi beberapa jenis. Berdasarkan perkembangan teknologi, Azhar Arsyad 2003: 29-32
mengklasifikasikan media pembelajaran menjadi empat jenis. Keempat jenis media tersebut, yaitu:
1 Media hasil teknologi cetak
Teknologi cetak adalah cara untuk menghasilkan atau menyampaikan materi, seperti buku dan materi visual statis terutama melalui proses
pencetakan mekanis atau fotografis. Kelompok media hasil teknologi
25 cetak meliputi teks, grafik, foto atau representasi fotografik dan
reproduksi. 2
Media hasil teknologi audio-visual Teknologi audio-visual adalah cara menghasilkan atau menyampaikan
materi dengan menggunakan mesin-mesin mekanis dan elektronik untuk menyajikan pesan-pesan audio dan visual. Pengajaran melalui
audio-visual mempunyai ciri pemakaian perangkat keras selama proses belajar, seperti mesin proyektor folm, tape recorder, dan
proyektor visual yang lebar. 3
Media hasil yang berdasarkan komputer Teknologi berbasis komputer merupakan cara menghasilkan atau
menyampaikan materi dengan menggunakan sumber-sumber yang berbasis mikro-prosesor.
4 Media hasil gabungan teknologi cetak dan komputer
Teknologi gabungan adalah cara untuk menghasilkan dan menyampaikan materi yang menggabungkan pemakaian beberapa
bentuk media yang dikendalikan oleh komputer. Sedangkan menurut Nana Sudjana dan Admad Rivai 2002: 3 ada 4
jenis media yang biasa digunakan dalam proses pengajaran : 1
Media grafis seperti gambar, foto, grafik, bagan atau diagram, poster, kartun, komik dan lain-lain. Media grafis sering juga disebut media 2
dimensi, yaitu media yang mempunyai ukuran panjang dan lebar.
26 2
Media 3 dimensi yaitu dalam bentuk model seperti model padat, model penampang, model susun, model kerja, dan lain-lain.
3 Media proyeksi seperti slide, film strips, film, penggunaan OHP dan
lain-lain. 4
Penggunaan lingkungan sebagai media. Berdasarkan uraian tentang jenis-jenis media diatas dapat diambil
kesimpulan media yang lazim digunakan dalam kegiatan belajar mengajar adalah media grafis, media audio, dan media proyeksi diam.
6. Kriteria Pemilihan Media
