7
D. Rumusan Masalah
Berdasarkan masalah
dapat dijabarkan
menjadi beberapa
permasalahan yang akan dibahas dalam penelitian ini, yaitu : 1.
Adakah perbedaan prestasi belajar antara kelompok kontrol dan eksperimen sebelum diberi perlakuan pembelajaran untuk kelas
eksperimen menggunakan media handout dan kelas kontrol tidak menggunakan media handout pada standar kompetensi menggunakan
perkakas tangan di SMK N 1 Seyegan? 2.
Adakah pengaruh penggunaan media pembelajaran terhadap prestasi belajar antara kelompok kontrol dan eksperimen setelah diberi perlakuan
pembelajaran untuk kelas eksperimen menggunakan media handout dan kelas kontrol tidak menggunakan media handout pada standar
kompetensi menggunakan perkakas tangan di SMK N 1 Seyegan? 3.
Adakah peningkatan prestasi belajar siswa pada kelompok eksperimen sebelum dan sesudah diberi perlakuan pembelajaran menggunakan media
handout pada standar kompetensi menggunakan perkakas tangan di SMK N 1 Seyegan?
E. Tujuan Penelitian
Sesuai dengan beberapa rumusan masalah yang telah disusun diatas, maka tujuan yang ingin dicapai dari kegiatan penelitian tentang pengaruh dari
penggunaan media pembelajaran terhadap prestasi belajar siswa ini adalah sebagai berikut:
8 1.
Untuk mengetahui ada tidaknya perbedaan prestasi belajar antara kelompok kontrol dan eksperimen sebelum diberi perlakuan
pembelajaran untuk kelas eksperimen menggunakan media handout dan kelompok kontrol tidak menggunakan media handout pada
standar kompetensi menggunakan perkakas tangan di SMK N 1 Seyegan.
2. Untuk mengetahui ada tidaknya pengaruh penggunaan media
pembelajaran terhadap prestasi belajar antara kelompok kontrol dan eksperimen setelah diberi perlakuan pembelajaran untuk kelas
eksperimen menggunakan media handout dan kelompok kontrol tidak menggunakan media handout pada standar kompetensi menggunakan
perkakas tangan di SMK N 1 Seyegan. 3.
Untuk mengetahui ada tidaknya peningkatan prestasi belajar kelompok eksperimen sebelum dan sesudah diberi perlakuan
pembelajaran menggunakan media handout pada standar kompetensi menggunakan perkakas tangan di SMK N 1 Seyegan.
F. Manfaat Penelitian