Hipotesis yang kedua dalam penelitian ini adalah “Terdapat pengaruh positif antara disiplin belajar siswa terhadap prestasi
belajar siswa pengurus organisasi ekstrakurikuler SMK Negeri 3 Yogyakarta tahun ajaran 20122013”.
Ho : Tidak ada pengaruh positif antara disiplin belajar siswa terhadap prestasi belajar siswa
Ha : Terdapat pengaruh positif antara disiplin belajar siswa terhadap prestasi belajar siswa.
Untuk menguji hipotesis tersebut maka digunakan analisis korelasi Product Moment.
Tabel 17. Rangkuman Hasil Korelasi X
2
-Y Variabel
Koefisien r
hitung
0,064 r
tabel
0,270628 r
2
0,004 Sumber: Data Primer
a. Analisis
Korelasi antara Disiplin Belajar Siswa terhadap Prestasi Belajar Siswa memberikan nilai koefisien sebesar 0,064. Apakah
koefisiensi korelasi hasil perhitungan tersebut signifikan atau tidak, maka perlu dibandingkan dengan r tabel, dengan taraf kesalahan
tertentu. Bila taraf kesalahan ditetapkan 5 taraf kepercayaan 95 dan N = 53, maka harga r tabel = 0,27. Ternyata harga r
hitung lebih kecil dari harga r tabel, sehingga Ho diterima dan Ha ditolak.
Jadi kesimpulannya tidak ada pengaruh positif antara Disiplin Belajar Siswa X
2
terhadap Prestasi Belajar Siswa Mata Pelajaran Produktif di Jurusan Teknik Audio Video SMK Negeri 3
Yogyakarta Tahun Ajaran 20122013 Y.
D. Pembahasan Hasil Penelitian
Hasil penelitian dapat dilihat pada gambar sebagai berikut : Rx
1
,y = 0,462
Rx
2
,y = 0,064
Gambar 8. paradigma hasil penelitian Berdasarkan data penelitian yang dianalisis maka dilakukan
pembahasan tentang hasil penelitian sebagai berikut :
1. Pengaruh Kegiatan Ekstrakurikuler Robotika terhadap Prestasi Belajar Mata Pelajaran Produktif Siswa Program Keahlian
Teknik Audio Video SMK N 3 Yogyakarta Tahun Pelajaran 20122013.
Hasil uji korelasi Rank Spearman menunjukan bahwa koefisien korelasi rho hitung adalah 0,462 dan rho tabel adalah 1,647. Karena
n30, maka dibandingkan antara z hitung dengan z tabel, z hitung sebesar 3,31 dan z tabel sebesar 1,54. Karena z hitung lebih besar dari
z tabel, maka Ho ditolak dan Ha diterima, sehingga terdapat pengaruh
X
1
X
2
Y
