H. Uji Coba Instrumen
Instrumen yang valid dan reliabel menjadi syarat mutlak untuk mendapatkan hasil penelitian yang valid dan reliabelagar suatu instrumen
mendapatkan hasil yang dapat diandalkan. Uji coba instrumen dilakukan pada 30 siswa Program Studi Teknik Audio Video kelas XI SMK Negeri 3
Yogyakarta di dalam populasi penelitian karena peneliti menganggap bahwa siswa program studi Teknik Audio Video kelas XI SMK Negeri 3 Yogyakarta
adalah Siswa yang sudah pernah mengikuti kegiatan ekstrakulikuler robotika pada satu tahun atau dua semester terakhir. Uji coba instrumen dilakukan
untuk mengetahui validitas dan reliabilitas instrumen. 1. Uji Validitas
Validitas adalah suatu ukuran yang menunjukkan tingkat kevalidan atau kesahihan suatu instrument Suharsimi Arikunto, 2006:168. Uji
validitas dalam penelitian ini menggunakan rumus korelasi produk moment dari Karl Pearson, yaitu:
= ∑
− ∑ ∑ {
∑ − ∑ } { ∑ − ∑ }
Keterangan : r
xy
= Koefisien validitas N
= Jumlah responden ∑ X = Jumlah skor butir pertanyaan
∑ Y = Jumlah skor total pertanyaan ∑ XY : Total perkalian X dan Y
∑ X
2
= Total Kuadrat skor variable X
∑ Y
2
= Total Kuadrat skor variable Y Hasil uji coba instrumen dilakukan pada 30 Siswa Program Studi
Teknik Audio Video Kelas XI dan Kelas XII. Angket disiplin belajar siswa berjumlah 21 butir soal. Butir soal kemudian dianalisis dengan
bantuan komputer program SPSS 17.0 For Windows. Setelah r hitung ditemukan kemudian akan dikonsultasikan dengan r tabel pada taraf
signifikansi 5. Dengan pedoman jika nilai r hitung sama dengan atau lebih besar dari r tabel maka butir dari instrumen yang dimaksud adalah
valid. Sebaliknya, Jika nilai r hitung lebih kecil dari r tabel maka butir dari instrumen yang dimaksud adalah tidak valid. Berdasarkan tabel nilai
r Product Moment Suharsimi Arikunto, 2006:359 untuk N = 30 dan taraf signifikansi 5, nilai r tabel yang tercantum adalah 0,361.
Setelah dikonsultasikan dengan r tabel, terdapat butir soal yang gugur dari variabel disiplin belajar Siswa berjumlah 21 butir soal terdapat
6 butir soal yang gugur atau tidak valid, dengan rincian pada tabel 3.
Kategori