TUJUAN PEMBELAJARAN KESIMPULAN, IMPLIKASI DAN SARAN

d. Peserta didik memiliki kemampuan mengidentifikasi macam-macam zat dalam pembuatan formula pewarnaan motif batik tulis dengan teknik coletan menggunakan zat warna indigosol e. Peserta didik memiliki kemampuan menjelaskan cara pembuatan formula pewarnaan motif batik tulis dengan teknik colet menggunakan zat warna indigosol f. Peserta didik memiliki kemampuan menjelaskan proses mencolet motif batik sesuai prosedur g. Peserta didik memiliki kemampuan mendeskripsikan pengertian proses fiksasi h. Peserta didik memiliki kemampuan mengidentifikasi alat untuk proses fiksasi i. Peserta didik memiliki kemampuan mengidentifikasi bahan untuk proses fiksasi j. Peserta didik memiliki kemampuan mengidentifikasi macam-macam zat dalam pembuatan larutan untuk proses fiksasi k. Peserta didik memliki kemampuan menjelaskan cara pembuatan larutan untuk proses fiksasi l. Peserta didik memiliki kemampuan menjelaskan proses fiksasi ngesir sesuai prosedur

2. Psikomotor:

a. Peserta didik memiliki kemampuan mempersiapkan alat untuk proses pewarnaan batik tulis dengan teknik colet b. Peserta didik memiliki kemampuan mempersiapkan bahan untuk proses pewarnaan batik tulis dengan teknik colet c. Peserta didik memiliki kemampuan membuat formula untuk pewarnaan batik tulis dengan teknik coletan d. Peserta didik memiliki kemampuan mempraktikkan proses mencolet motif batik sesuai prosedur yang ditentukan e. Peserta didik memiliki kemampuan mempersiapkan alat untuk proses fiksasi f. Peserta didik memiliki kemampuan mempersiapkan bahan untuk proses fiksasi g. Peserta didik memiliki kemampuan membuat larutan untuk proses fiksasi h. Peserta didik memiliki kemampuan mempraktikkan proses fiksasi ngesir sesuai prosedur yang ditentukan

3. Afektif

Mengembangkan perilaku berkarakter, meliputi: a. Disiplin b. Tekun c. Tanggung jawab d. Ketelitian e. Kerja sama f. Percaya diri g. Kecintaan

C. MATERI PEMBELAJARAN

1. Pengertian pewarnaan motif batik tulis dengan teknik colet menggunakan zat warna indigosol 2. Alat dan bahan untuk proses pewarnaan motif batik tulis dengan teknik colet menggunakan zat warna indigosol 3. Prosedur pembuatan formula zat warna untuk proses pewarnaan motif batik tulis dengan teknik colet menggunakan zat warna indigosol 4. Prosedur pewarnaan motif batik tulis dengan teknik colet menggunakan zat warna indigosol 5. Pengertian proses fiksasi 6. Alat dan bahan untuk proses fiksasi pembangkitan warna 7. Prosedur pembuatan larutan fiksasi untuk proses pembangkitan warna coletan pada motif batik tulis 8. Prosedur proses fiksasi untuk membangkitkan warna coletan pada motif batik tulis

D. METODE PEMBELAJARAN

1. Demonstrasi 2. Unjuk kerja praktik

E. KEGIATAN PEMBELAJARAN PERTEMUAN I

1. Kegiatan Pendahuluan No.

Kegiatan Alokasi Waktu 1 Membuka pembelajaran dengan salam. 1 2 Memulai pembelajaran dengan berdoa. 1 3 Menyampaikan informasi tujuan pembelajaran yang meliputi pengertian pewarnaan motif batik tulis dengan teknik colet menggunakan zat warna indigosol, alat dan bahan proses pewarnaan motif batik tulis dengan teknik colet, prosedur pembuatan formula zat warna untuk proses pewarnaan motif batik tulis dengan teknik colet, dan proses pewarnaan motif batik tulis dengan teknik colet menggunakan zat warna indigosol. 3 4 Menjelaskan pelaksanaan pembelajaran praktik pewarnaan motif batik tulis dengan teknik colet menggunakan zat warna indigosol dengan media pembelajaran jobsheet. 3 5 Memotivasi siswa dengan memberikan pertanyaan yang berhubungan dengan bahan yang akan diajarkan. 1 6 Membagikan jobsheet dengan materi pewarnaan motif batik tulis dengan teknik colet menggunakan zat warna indigosol. 1 Total Waktu 10 menit

2. Kegiatan Inti No.

Kegiatan Alokasi Waktu a. Eksplorasi 5 menit 7 Peserta didik secara aktif melakukan kajian materi dengan membaca jobsheet. 8 Peserta didik membentuk kelompok-kelompok dibimbing oleh guru. 9 Peserta didik memperhatikan demonstrasi proses pembuatan formula pewarnaan motif batik dengan teknik coletan oleh guru.