1. Home
  2. Lainnya

INSTRUMEN PENILAIAN HASIL BELAJAR Langkah-langkah pelaksanaan :

159

L. INSTRUMEN PENILAIAN HASIL BELAJAR

Tes Praktek Mengetahui Guru pembimbing Maryadi, S.Pd.T. NITB. 2159 Yogyakarta, 1 Juli 2013 Mahasiswa Rahmad Rismawan NIM. 12503247003 160 LAMPIRAN 12. Skenario dan Lembar Refleksi Siklus II SKENARIO PEMBELAJARAN Siklus Pertemuan : II 1 Hari Tanggal : Kamis, 31 Oktober 2013 Standar kompetensi : Menjelaskan Cara membaca Gambar Teknik Kompetensi Dasar : Mendeskripsikan Gambar Bukaan KKM : 70 A. Indikator a. Mengartikan gambar bukaan dengan benar b. Menerapkan gambar Bukaan

B. Langkah-langkah pelaksanaan :

Tahap pembelajaran Kegiatan Media Waktu Keterangan Pendahuluan Menyampaikan Salam Pembuka. 3 menit Pendidik Membuka pelajaran dengan berdo`a. 1 menit Pendidik Melakukan presensi peserta didik. 3 menit Pendidik Mengkondisikan peserta didik untuk siap belajar. 5 menit Pendidik Membangkitkan motivasi dengan menyampaikan tujuan pembelajaran. 13 menit Pendidik Menjelaskan tujuan pembeljaran yang akan dicapai. 5 menit Pendidik Kegiatan inti Praktek Melanjutkan tugas Psikomotorik dengan cara mempraktekan bentuk dari gambar bukaan. Gunting 25 menit Peserta Didik Mengevaluasi tugas 2 20 menit Memberikan kesempatan kepada peserta didik untuk bertanya. 10 menit Pendidik Problem Solving Memberikan permasalahan pada siswa dari pertanyaan-pertanyaan siswa ataupun dibuat pendidik sendiri. 4 menit Pendidik Problem Solving Membimbing siswa untuk melakukan prosedur atau perencanaan pemecahan masalah. - Identifikasi masalah - Cara pemecahan masalah 30 menit Diskusi Problem Solving Siswa mempresentasikan solusi permasalahan yang dikerjakan siswa. 15 menit Peserta Didik Problem Solving Menyimpulkan pemecahan- pemecahan masalah yang telah dipresentasikan. 4 menit Pendidik Problem Solving Penilaian hasil dari proses pemecahan masalah. 2 menit Pendidik 161 Mengerjakan jobtugas gambar bukaan kerucut, bukaan kerucut terpancung, bukaan limas dan bukaan limas terpancung. Alat dan bahan 95 menit Peserta Didik Mengumpulkan hasil pengerjaan jobtugas gambar yang diberikan 5 menit Peserta Didik Penutup Memotivasi siswa agar lebih giat belajar. 4 menit Pendidik Menjelaskan gambaran tentang materi minggu depan. 4 menit Pendidik Menutup pelajaran dengan salam dan do`a. 2 menit Pendidik 162 SKENARIO PEMBELAJARAN Siklus Pertemuan : II 2 Hari Tanggal : Rabu, 06 November 2013 Standar kompetensi : Menjelaskan Cara membaca Gambar Teknik Kompetensi Dasar : Menggambar benda kerja lengkap dengan ukurannya KKM : 70

A. Indikator

Dokumen yang terkait

PENERAPAN MODEL PEMBELAJARAN PROBLEM BASED LEARNING UNTUK MENINGKATKAN HASIL BELAJAR PADA MATA PELAJARAN GAMBAR TEKNIK KELAS X TEKNIK GAMBAR BANGUNAN SMK NEGERI 3 SEMARANG

3 22 163

PENGGUNAAN METODE PEMBELAJARAN TREFFINGER UNTUK MENINGKATKAN PRESTASI BELAJAR SISWA DALAM MATA PELAJARAN MEKANIKA TEKNIK.

0 3 33

IMPLEMENTASI METODE PEMBELAJARAN PROBLEM SOLVING UNTUK MENINGKATKAN KEAKTIFAN DAN PRESTASI BELAJAR MATA PELAJARAN TEKNOLOGI PENGUKURAN DI SMK MUHAMMADIYAH 3 YOGYAKARTA.

0 1 204

Implementasi Metode Pembelajaran Problem Based Learning (PBL) untuk Meningkatkan Prestasi Belajar Siswa Kelas X Jurusan Teknik Mesin di SMK N 2 Pengasih pada Mata Pelajaran Mekanika Teknik.

0 0 150

PENERAPAN METODE PEMBELAJARAN PROBLEM BASED LEARNING UNTUK MENINGKATKAN PRESTASI BELAJAR SISWA PADA MATA PELAJARAN GAMBAR TEKNIK DI SMK NEGERI 2 YOGYAKARTA.

0 5 173

PENGGUNAAN METODE PEMBELAJARAN QUANTUM TEACHING UNTUK MENINGKATKAN MOTIVASI BELAJAR DAN PRESTASI BELAJAR SISWA MATA DIKLAT GAMBAR TEKNIK DI SMK PERINDUSTRIAN YOGYAKARTA 2011/2012.

0 1 230

Penerapan Model Pembelajaran Kontekstual Untuk Meningkatkan Prestasi Belajar Siswa Pada Mata Pelajaran Membaca Gambar Teknik Di SMK PIRI 1 Yogyakarta.

0 1 148

PENERAPAN METODE PEMBELAJARAN PEMECAHAN MASALAH (PROBLEM SOLVING) UNTUK MENINGKATKAN KEAKTIFAN DAN PRESTASI BELAJAR SISWA KELAS XI TEKNIK PEMESINAN 3 PADA MATA PELAJARAN TEKNIK PENGELASAN SMAW DI SMK MUHAMMADIYAH 1 BANTUL.

1 6 208

PENGGUNAAN MEDIA PEMBELAJARAN VIDEO TUTORIAL UNTUK MENINGKATKAN HASIL BELAJAR SISWA TEKNIK GAMBAR BANGUNAN SMK N 1 SEYEGAN PADA MATA PELAJARAN MENGGAMBAR DENGAN AUTOCAD.

1 4 130

PENGGUNAAN MEDIA PEMBELAJARAN VISUAL TIGA DIMENSI (SKETCHUP) UNTUK MENINGKATKAN PRESTASI BELAJAR PADA MATA PELAJARAN GAMBAR KONSTRUKSI BANGUNAN KELAS XI TEKNIK GAMBAR BANGUNAN SMK N 2 SALATIGA TAHUN PELAJARAN 2015 2016 -

1 3 58