HASIL PENELITIAN DOKUMEN SARANA DAN PRASARANA
121
Manajemen Sarana dan
Prasarana Pendidikan
Pengadaan sarana dan
prasarana pendidikan
Penetapan pengadaan
sarana dan prasarana
Kepala Sekolah Wawancara
Pedoman wawancara
2a Guru
Wawancara Pedoman
wawancara 2a
Bendahara Wawancara
Pedoman wawancara
2a Dokumen
Dokumentasi Pedoman
dokumentasi 2a, 2b
Proposal pengadaan
sarana dan prasarana
Kepala Sekolah Wawancara
Pedoman wawancara
2b Guru
Wawancara Pedoman
wawancara 2b
Bendahara Wawancara
Pedoman wawancara
2b Dokumen
Dokumentasi Pedoman
dokumentasi 2a, 2b
Cara pengadaan
sarana dan prasarana
Kepala Sekolah Wawancara
Pedoman wawancara
2c Guru
Wawancara Pedoman
wawancara 2c
Bendahara Wawancara
Pedoman wawancara
2c Dokumen
Dokumentasi Pedoman
dokumentasi 2f
Pengontrolan pengadaan
sarana dan prasarana
Kepala Sekolah Wawancara
Pedoman wawancara
2d Guru
Wawancara Pedoman
wawancara 2d
Bendahara Wawancara
Pedoman wawancara
2d Dokumen
Dokumentasi Pedoman
dokumentasi 2
c,d,e, f,g,h
Pemeliharaan sarana dan
prasarana pendidikan
Pengorgani- sasian
pemelihara- an sarana
dan prasarana
Kepala Sekolah Wawancara
Pedoman wawancara
3a Guru
Wawancara Pedoman
wawancara 3a
Bendahara Wawancara
Pedoman wawancara
3a Dokumen
Dokumentasi Pedoman
dokumentasi 3a
Program pemelihara-
an sarana dan
prasarana Kepala Sekolah
Wawancara Pedoman
wawancara 3b
Guru Wawancara
Pedoman wawancara
3b Bendahara
Wawancara Pedoman
wawancara 3b
Dokumen Dokumentasi
Pedoman dokumentasi
3b
122
Manajemen Sarana dan
Prasarana Pendidikan
Pemeliharaan sarana dan
prasarana pendidikan
Macam- macam
pemelihara- an sarana
dan prasarana
Kepala Sekolah Wawancara
Pedoman wawancara
3c Guru
Wawancara Pedoman
wawancara 3c
Bendahara Wawancara
Pedoman wawancara
3c Dokumen
Dokumentasi Pedoman
dokumentasi 3b,3c
Kegiatan Observasi
Pedoman observasi
3
Bentuk upaya
pemelihara- an sarana
dan prasarana
Kepala Sekolah Wawancara
Pedoman wawancara
3d Guru
Wawancara Pedoman
wawancara 3d
Bendahara Wawancara
Pedoman wawancara
3d Dokumen
Dokumentasi Pedoman
dokumentasi 3b,
3c,3d Kegiatan
Observasi Pedoman
observasi 4
Pendataan pemelihara-
an sarana dan
prasarana Kepala Sekolah
Wawancara Pedoman
wawancara 3e
Guru Wawancara
Pedoman wawancara
3e Bendahara
Wawancara Pedoman
wawancara 3e
Dokumen Dokumentasi
Pedoman dokumentasi
3c
Inventarisasi sarana dan
prasarana pendidikan
Pengadminis -trasian
inventarisasi sarana dan
prasarana Kepala Sekolah
Wawancara Pedoman
wawancara 4a
Guru Wawancara
Pedoman wawancara
4a Bendahara
Wawancara Pedoman
wawancara 4a
Dokumen Dokumentasi
Pedoman dokumentasi
4a,b,c ,d,g,h,i
Klasifikasi dan kode
barang inventarisasi
sarana dan prasarana
Kepala Sekolah Wawancara
Pedoman wawancara
4b Guru
Wawancara Pedoman
wawancara 4b
Bendahara Wawancara
Pedoman wawancara
4b Dokumen
Dokumentasi Pedoman
dokumentasi 4i
Pelaporan inventarisasi
sarana dan prasarana
Kepala Sekolah Wawancara
Pedoman wawancara
4c Guru
Wawancara Pedoman
wawancara 4c
Bendahara Wawancara
Pedoman wawancara
4c Dokumen
Dokumentasi Pedoman
dokumentasi 4e, 4f
123
Manajemen Sarana dan
Prasarana Pendidikan
Penghapusan sarana dan
prasarana pendidikan
Syarat penghapusan
sarana dan prasarana
Kepala Sekolah Wawancara
Pedoman wawancara
5a Guru
Wawancara Pedoman
wawancara 5a
Bendahara Wawancara
Pedoman wawancara
5a Dokumen
Dokumentasi Pedoman
dokumentasi 5a
Panitia penghapusan
sarana dan prasarana
Kepala Sekolah Wawancara
Pedoman wawancara
5b Guru
Wawancara Pedoman
wawancara 5b
Bendahara Wawancara
Pedoman wawancara
5b Dokumen
Dokumentasi Pedoman
dokumentasi 5b
Penyusunan daftar sarana
dan prasarana
yang dihapus Kepala Sekolah
Wawancara Pedoman
wawancara 5c
Guru Wawancara
Pedoman wawancara
5c Bendahara
Wawancara Pedoman
wawancara 5c
Dokumen Dokumentasi
Pedoman dokumentasi
5c Usulan
penghapusan sarana dan
prasarana Kepala Sekolah
Wawancara Pedoman
wawancara 5d
Guru Wawancara
Pedoman wawancara
5d Bendahara
Wawancara Pedoman
wawancara 5d
Dokumen Dokumentasi
Pedoman dokumentasi
5c, 5d Penetapan
langkah penghapusan
sarana dan prasarana
Kepala Sekolah Wawancara
Pedoman wawancara
5e Guru
Wawancara Pedoman
wawancara 5e
Bendahara Wawancara
Pedoman wawancara
5e Dokumen
Dokumentasi Pedoman
dokumentasi 5c, 5e
124
Pedoman Wawancara Manajemen Sarana dan Prasarana Pendidikan
di SD Kanisius Eksperimental Mangunan
Nama Lengkap :
NIP :
Hari, tanggal :
Waktu :
Tempat :
1. Bagaimana proses perencanaan sarana dan prasarana pendidikan di SDKE Mangunan?
a. Apakah ada panitia perencana sarana dan prasarana pendidikan di SDKE Mangunan?
b. Apakah SDKE Mangunan melakukan analisis kebutuhan sarana dan prasarana pendidikan?
c. Apakah SDKE Mangunan menyusun daftar kebutuhan sarana dan prasarana pendidikan?
d. Apakah SDKE Mangunan melakukan seleksi untuk menetapkan rencana kebutuhan sarana dan prasarana pendidikan?
e. Apakah SDKE Mangunan menetapan skala prioritas untuk menetapkan rencana kebutuhan sarana dan prasarana pendidikan?
KEPALA SEKOLAH
125 2. Bagaimana proses pengadaan sarana dan prasarana pendidikan di SDKE
Mangunan? a. Bagaimana penetapan pengadaan sarana dan prasarana pendidikan di
SDKE Mangunan? b. Bagaimana proposal pengadaan sarana dan prasarana pendidikan di
SDKE Mangunan beserta prosedurnya? c. Apa saja cara pengadaan sarana dan prasarana pendidikan di SDKE
Mangunan? d. Apakah ada pengendalian pengontrolan dalam pengadaan, seperti
pencatatan keluar masuknya sarana dan prasarana pendidikan? 3. Bagaimana proses pemeliharaan sarana dan prasarana pendidikan di SDKE
Mangunan? a. Apakah SDKE Mangunan melakukan pengorganisasian pemeliharaan
sarana dan prasarana pendidikan? b. Apakah dilakukan penyusunan program pemeliharaan sarana dan
prasarana pendidikan di SDKE Mangunan? c. Apa saja macam-macam pekerjaan pemeliharaan sarana dan prasarana
pendidikan di SDKE Mangunan? d. Bagaimana bentuk upaya pemeliharaan sarana dan prasarana pendidikan
di SDKE Mangunan? e. Apakah ada pendataan pemeliharaan sarana dan prasarana pendidikan di
SDKE Mangunan?
126 4. Bagaimana inventarisasi sarana dan prasarana pendidikan di SDKE
Mangunan? a. Apakah dilaksanakan pengadministrasian inventarisasi sarana dan
prasarana pendidikan di SDKE Mangunan? b. Apakah dilakukan klasifikasi dan kode barang inventarisasi sarana dan
prasarana pendidikan di SDKE Mangunan? c. Bagaimana pelaporan inventarisasi sarana dan prasarana pendidikan di
SDKE Mangunan beserta prosedurnya? 5. Bagaimana proses penghapusan sarana dan prasarana pendidikan di SDKE
Mangunan? a. Apakah ada syarat-syarat penghapusan sarana dan prasarana pendidikan
di SDKE Mangunan? b. Apakah ada panitia khusus untuk penghapusan sarana dan prasarana
pendidikan di SDKE Mangunan? c. Apakah SDKE Mangunan menyusun daftar sarana dan prasarana
pendidikan yang akan dihapus? d. Apakah SDKE Mangunan melakukan usulan penghapusan sarana dan
prasarana pendidikan? Bagaimana prosedurnya? e. Bagaimana penetapan langkah penghapusan sarana dan prasarana di
SDKE Mangunan?
127
Pedoman Wawancara Manajemen Sarana dan Prasarana Pendidikan
di SD Kanisius Eksperimental Mangunan
Nama Lengkap :
NIP :
Hari, tanggal :
Waktu :
Tempat :
1. Bagaimana proses perencanaan sarana dan prasarana pendidikan di SDKE Mangunan?
a. Apakah ada panitia perencana sarana dan prasarana pendidikan di SDKE Mangunan?
b. Apakah SDKE Mangunan melakukan analisis kebutuhan sarana dan prasarana pendidikan?
c. Apakah SDKE Mangunan menyusun daftar kebutuhan sarana dan prasarana pendidikan?
d. Apakah SDKE Mangunan melakukan seleksi untuk menetapkan rencana kebutuhan sarana dan prasarana pendidikan?
e. Apakah SDKE Mangunan menetapan skala prioritas untuk menetapkan rencana kebutuhan sarana dan prasarana pendidikan?
BENDAHARA
128 2. Bagaimana proses pengadaan sarana dan prasarana pendidikan di SDKE
Mangunan? a. Bagaimana penetapan pengadaan sarana dan prasarana pendidikan di
SDKE Mangunan? b. Bagaimana proposal pengadaan sarana dan prasarana pendidikan di
SDKE Mangunan beserta prosedurnya? c. Apa saja cara pengadaan sarana dan prasarana pendidikan di SDKE
Mangunan? d. Apakah ada pengendalian pengontrolan dalam pengadaan, seperti
pencatatan keluar masuknya sarana dan prasarana pendidikan? 3. Bagaimana proses pemeliharaan sarana dan prasarana pendidikan di SDKE
Mangunan? a. Apakah SDKE Mangunan melakukan pengorganisasian pemeliharaan
sarana dan prasarana pendidikan? b. Apakah dilakukan penyusunan program pemeliharaan sarana dan
prasarana pendidikan di SDKE Mangunan? c. Apa saja macam-macam pekerjaan pemeliharaan sarana dan prasarana
pendidikan di SDKE Mangunan? d. Bagaimana bentuk upaya pemeliharaan sarana dan prasarana pendidikan
di SDKE Mangunan? e. Apakah ada pendataan pemeliharaan sarana dan prasarana pendidikan di
SDKE Mangunan?
129 4. Bagaimana inventarisasi sarana dan prasarana pendidikan di SDKE
Mangunan? a. Apakah dilaksanakan pengadministrasian inventarisasi sarana dan
prasarana pendidikan di SDKE Mangunan? b. Apakah dilakukan klasifikasi dan kode barang inventarisasi sarana dan
prasarana pendidikan di SDKE Mangunan? c. Bagaimana pelaporan inventarisasi sarana dan prasarana pendidikan di
SDKE Mangunan beserta prosedurnya? 5. Bagaimana proses penghapusan sarana dan prasarana pendidikan di SDKE
Mangunan? a. Apakah ada syarat-syarat penghapusan sarana dan prasarana pendidikan
di SDKE Mangunan? b. Apakah ada panitia khusus untuk penghapusan sarana dan prasarana
pendidikan di SDKE Mangunan? c. Apakah SDKE Mangunan menyusun daftar sarana dan prasarana
pendidikan yang akan dihapus? d. Apakah SDKE Mangunan melakukan usulan penghapusan sarana dan
prasarana pendidikan? Bagaimana prosedurnya? e. Bagaimana penetapan langkah penghapusan sarana dan prasarana di
SDKE Mangunan?
130
Pedoman Wawancara Manajemen Sarana dan Prasarana Pendidikan
di SD Kanisius Eksperimental Mangunan
Nama Lengkap :
NIP :
Hari, tanggal :
Waktu :
Tempat :
1. Bagaimana proses perencanaan sarana dan prasarana pendidikan di SDKE Mangunan?
a. Apakah ada panitia perencana sarana dan prasarana pendidikan di SDKE Mangunan?
b. Apakah SDKE Mangunan melakukan analisis kebutuhan sarana dan prasarana pendidikan?
c. Apakah SDKE Mangunan menyusun daftar kebutuhan sarana dan prasarana pendidikan?
d. Apakah SDKE Mangunan melakukan seleksi untuk menetapkan rencana kebutuhan sarana dan prasarana pendidikan?
e. Apakah SDKE Mangunan menetapan skala prioritas untuk menetapkan rencana kebutuhan sarana dan prasarana pendidikan?
GURU
131 2. Bagaimana proses pengadaan sarana dan prasarana pendidikan di SDKE
Mangunan? a. Bagaimana penetapan pengadaan sarana dan prasarana pendidikan di
SDKE Mangunan? b. Bagaimana proposal pengadaan sarana dan prasarana pendidikan di
SDKE Mangunan beserta prosedurnya? c. Apa saja cara pengadaan sarana dan prasarana pendidikan di SDKE
Mangunan? d. Apakah ada pengendalian pengontrolan dalam pengadaan, seperti
pencatatan keluar masuknya sarana dan prasarana pendidikan? 3. Bagaimana proses pemeliharaan sarana dan prasarana pendidikan di SDKE
Mangunan? a. Apakah SDKE Mangunan melakukan pengorganisasian pemeliharaan
sarana dan prasarana pendidikan? b. Apakah dilakukan penyusunan program pemeliharaan sarana dan
prasarana pendidikan di SDKE Mangunan? c. Apa saja macam-macam pekerjaan pemeliharaan sarana dan prasarana
pendidikan di SDKE Mangunan? d. Bagaimana bentuk upaya pemeliharaan sarana dan prasarana pendidikan
di SDKE Mangunan? e. Apakah ada pendataan pemeliharaan sarana dan prasarana pendidikan di
SDKE Mangunan?
132 4. Bagaimana inventarisasi sarana dan prasarana pendidikan di SDKE
Mangunan? a. Apakah dilaksanakan pengadministrasian inventarisasi sarana dan
prasarana pendidikan di SDKE Mangunan? b. Apakah dilakukan klasifikasi dan kode barang inventarisasi sarana dan
prasarana pendidikan di SDKE Mangunan? c. Bagaimana pelaporan inventarisasi sarana dan prasarana pendidikan di
SDKE Mangunan beserta prosedurnya? 5. Bagaimana proses penghapusan sarana dan prasarana pendidikan di SDKE
Mangunan? a. Apakah ada syarat-syarat penghapusan sarana dan prasarana pendidikan
di SDKE Mangunan? b. Apakah ada panitia khusus untuk penghapusan sarana dan prasarana
pendidikan di SDKE Mangunan? c. Apakah SDKE Mangunan menyusun daftar sarana dan prasarana
pendidikan yang akan dihapus? d. Apakah SDKE Mangunan melakukan usulan penghapusan sarana dan
prasarana pendidikan? Bagaimana prosedurnya? e. Bagaimana penetapan langkah penghapusan sarana dan prasarana di
SDKE Mangunan?
133
Pedoman Observasi Manajemen Sarana dan Prasarana Pendidikan
di SD Kanisius Eksperimental Mangunan
Hari, tanggal :
Waktu :
Tempat :
No .
Aspek Observasi Ada
Tidak Sesuai
Aturan Tidak
Sesuai Aturan
Deskripsi
1. Profil sekolah
2. Visi misi sekolah
3. Struktur organisasi sekolah
4. Inventarisasi Sarana dan
Prasarana Sekolah a. Lahan sekolah
b. Bangunan sekolah c. Ruang tamu
d. Ruang kelas e. Ruang pimpinan
f. Ruang guru g. Ruang staf tata usaha
h. Ruang perpustakaan i. Perpustakaan Kelas
j. Ruang serba guna tamu tertentu
k. Ruang UKS l. Ruang audio visual
134
m. Laboratorium IPA n. Laboratorium computer
o. Gudang p. Tempat beribadah
q. Jamban sanitasi r. Ruang sirkulasi
penghubung antar ruang dalam bangunan sekolah
s. Tempat bermain berolahraga t. Joglo
u. Bank Sampah v. Kantin
w. Lahan Parkir x. Perlengkapan sekolah
y. Alat Peraga z. Buku
5. Macam pekerjaan pemeliharaan
sarana dan prasarana 6.
Bentuk upaya pemeliharaan sarana dan prasarana
135
Pedoman Dokumentasi Manajemen Sarana dan Prasarana Pendidikan
di SD Kanisius Eksperimental Mangunan
Hari, tanggal :
Waktu :
Tempat :
No. Aspek yang akan diteliti
Ada Tidak
Deskripsi 1.
Perencanaa Sarana dan Prasarana Pendidikan
a. Struktur panitia perencana sarana dan prasarana pendidikan b. Daftar sarana dan prasarana pendidikan yang ada
c. Daftar kebutuhan sarana dan prasarana pendidikan